西安長(cháng)安區感統訓練推薦-實(shí)力機構推薦，我們都知道，針對西安感統培訓了解的人很多，接下來(lái)請看小編我通過(guò)觸覺(jué)感統訓練，兒童好動(dòng)是感統失調嗎，正常的有必要做感統訓練給大家嘮叨嘮叨。

1.觸覺(jué)感統訓練

家長(cháng)可以經(jīng)常跟孩子玩一些敏感位置，刺激兒童皮質(zhì)的游戲。如撓癢癢，可以讓孩子趴著(zhù)或者伸展四肢躺著(zhù)，家長(cháng)在其身體較敏感的部位抓癢；別外，給孩子梳頭也是一個(gè)很不錯的觸覺(jué)訓練方式。語(yǔ)言能力發(fā)展不能只能單靠傳授知識，也不能完全靠模仿，語(yǔ)言發(fā)展出現問(wèn)題，往往不是語(yǔ)言本身，而是身體感覺(jué)統合出現問(wèn)題。

2.兒童好動(dòng)是感統失調嗎

孩子的成長(cháng)是離不開(kāi)父母的陪伴，很多家長(cháng)經(jīng)常為了生活遠走他鄉把孩子留給爺爺奶奶照顧，長(cháng)此以往當你回來(lái)后你會(huì )發(fā)現自己孩子身上有很多的毛病，愛(ài)哭 好動(dòng) 脾氣不好等，當孩子有這些問(wèn)題時(shí)，家長(cháng)就需要引起注意了，這不是正常表現，而是感統失調的表現，需要到專(zhuān)業(yè)的學(xué)習去鍛煉了。

3.正常的有必要做感統訓練

感統理論的創(chuàng )立大家可以自行百度一下，創(chuàng )立之初，不是針對特殊兒童，而是針對智力正常的學(xué)障兒童，何為學(xué)障兒童，就是學(xué)習能力障礙，比如在聽(tīng)，讀，寫(xiě)有身體局限的孩子，但是在*的現狀就是一提到感統，大家都會(huì )往特殊兒童方面去想，少數兒童才需要感統訓練，只能說(shuō)對感統的了解太片面了，讓更多的兒童接受感統訓練和感統機構的專(zhuān)業(yè)性是兩個(gè)話(huà)題，不能說(shuō)某些機構的不專(zhuān)業(yè)，就埋沒(méi)了感統訓練的必要性。

西安長(cháng)安區感統訓練推薦-實(shí)力機構推薦

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