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1.少兒編程可以提高的英語(yǔ)能力

目前大部分編程語(yǔ)言都使用英語(yǔ)，很多信息學(xué)的話(huà)題也是用英語(yǔ)描述的。因此，在考試和編碼階段，可以幫助孩子提高英語(yǔ)理解和表達能力。 總之，編程不僅是信息行業(yè)對人才的需求，也是所有行業(yè)的需求。 各行各業(yè)需要的不僅僅是軟件專(zhuān)業(yè)人才，還有具備編程技能的行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才。我們將需要更多有編程技能的人。

2.少兒編程入門(mén)需要知道的事

一般來(lái)說(shuō)，當孩子學(xué)習了兒童編程，理解了編程邏輯，他們的思維過(guò)程會(huì )變得更有紀律性，孩子會(huì )習慣用自己的“算法”去尋找答案。編程的魅力在于融合多*知識，不限。少兒編程就是通過(guò)這種方式來(lái)促進(jìn)基礎*的學(xué)習。所以在少兒編程中，邏輯思維的訓練是一種基礎訓練，這也是編程。

3.少兒編程網(wǎng)課為什么家長(cháng)抗拒

現在的很多家長(cháng)都想找線(xiàn)下的培訓機構，但是不一定你所在的區域就一定有校區?，F在很多的大品牌確實(shí)在很多的一二線(xiàn)城市都開(kāi)的有校區。但是并不是每個(gè)地區都有，很多的家長(cháng)都很抗拒線(xiàn)上的課程，覺(jué)得效果不好或者自己孩子的自制力不理想。

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4.小朋友學(xué)編程能提高邏輯思維嗎

編程其實(shí)就是學(xué)習計算機語(yǔ)言，讓它可以和計算機“交流”，讓計算機理解人類(lèi)的意圖，從而完成指令。在這個(gè)向計算機傳達指令的過(guò)程中，需要符合一定的邏輯框架，清晰、完整、循序漸進(jìn)。在少兒學(xué)習編程這個(gè)過(guò)程可以塑造孩子的邏輯思維，讓孩子的思維更加清晰系統。

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