2022漳州兒童發(fā)育緩慢培訓機構排名一覽，今天看到特殊兒童教育 ，感覺(jué)發(fā)展前景不錯，性格內向會(huì )發(fā)展成自閉癥嗎，感統訓練是什么？，特殊兒童的訓練方法有哪些。

1.性格內向會(huì )發(fā)展成自閉癥嗎

說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，首先可以明確的指出，自閉癥與性格內向或者外向是沒(méi)有必然聯(lián)系的。只不過(guò)孩子過(guò)于內向而且沒(méi)有的到及時(shí)的矯正，還是很有可能發(fā)展成自閉癥的，所以可以盡量帶孩子到人多的地方去，鼓勵他和別的孩子一起玩耍，只要克服了基本上是沒(méi)有太大問(wèn)題的。

2.感統訓練是什么？

感統訓練是什么？感覺(jué)統合訓練即感覺(jué)統合訓練練習，就是指根據小寶寶的神經(jīng)系統必須，正確引導對覺(jué)得刺激性作適度反映的訓煉，此練習給予前庭功能（作用力與健身運動(dòng)）、深感覺(jué)（全身肌肉與覺(jué)得）及觸感等刺激性的全身運動(dòng)，其目地不取決于提高運動(dòng)技能，只是改進(jìn)腦解決覺(jué)得的作用。

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3.特殊兒童的訓練方法有哪些

對于不理人的特殊兒童，一定要反復呼喚，通過(guò)拍手、拉手輔助，如果有呼叫反應，進(jìn)一步訓練她們的呼叫和問(wèn)候，以及對各種名詞和詞匯的識別和發(fā)音，在此基礎上培養抄襲能力，進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字訓練。有計劃安排特殊兒童參加集體教育，使孩子能與同齡兒童交往。幫助孩子在幼兒園建立規律生活，每天重復同樣的生活，記住按時(shí)進(jìn)行的活動(dòng)。另外，特殊兒童在與正常兒童接觸中得到幫助，發(fā)展精神活動(dòng)，提高社會(huì )交往能力。

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