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1.嵌入式開(kāi)發(fā)18K
1.計算機、通信、自動(dòng)化等相關(guān)專(zhuān)業(yè),具備3年以上嵌入式軟件設計和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗2.熟練掌握C語(yǔ)言,具有良好的編程風(fēng)格和文檔編制習慣3.熟悉RTOS線(xiàn)程模型內核調度等基本原理，掌握多線(xiàn)程編程4.熟悉L inux系統及應用開(kāi)發(fā)5.熟悉TCP/IP編程6.熟悉Wi-Fi相關(guān)協(xié)議,并至少熟悉在一款Wi-Fi芯片平臺進(jìn)行應用開(kāi)發(fā)7 .掌握版本管理工具git的使用8.積極主動(dòng)、善于溝通、良好的團隊合作意識9.優(yōu)先考慮有物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作經(jīng)歷的人員。
2.嵌入式開(kāi)發(fā)的學(xué)習
軟件基礎及相關(guān)領(lǐng)域知識。計算機語(yǔ)言、操作系統、開(kāi)發(fā)環(huán)境等均是達到這些目的的工具。有些剛剛學(xué)習的容易把工具和要學(xué)習的目的混淆。例如，有的學(xué)習者學(xué)了很長(cháng)時(shí)間的嵌入式操作系統移植，而不進(jìn)行實(shí)際嵌入式系統產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，到*也做不好一個(gè)嵌入式系統小產(chǎn)品，偏離了要學(xué)習的目標。這就是進(jìn)入了嵌入式系統學(xué)習誤區，
3.嵌入式飛行器制造工程
培養目標：在人才培養方面，根據*卓越法律人才培養計劃及司法考試的改革，法學(xué)專(zhuān)業(yè)修訂了本科生培養方案，更加側重于應用型法律人才的培養，將人才培養的目標和社會(huì )需求以及學(xué)生就業(yè)結合，實(shí)現從灌輸式的教育培養模式向開(kāi)放式教育培養模式的轉變。
鄭州惠濟區哪里有嵌入式開(kāi)發(fā)培訓班4.必須使用ADS嗎
還是剛才所說(shuō)的，好多入門(mén)書(shū)，為了說(shuō)明ARM指令集中指令的使用方法便使用了ADS或者IAR開(kāi)發(fā)環(huán)境，就使得初入門(mén)的用戶(hù)錯誤地理解為開(kāi)發(fā)ARM就是用ADS開(kāi)發(fā)環(huán)境（筆者初學(xué)時(shí)，就是這么認為的，幸虧及時(shí)有人指路，才沒(méi)有在這個(gè)環(huán)境上花太多的時(shí)間），然而，根據不同的CPU，ADS設置是十分麻煩的，因為CPU是很復雜的，經(jīng)常有用戶(hù)就卡在這里，無(wú)法超越，時(shí)間長(cháng)了，也就放棄了嵌入式開(kāi)發(fā)了。
5.嵌入式系統的架構設計重要性
這個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)小功能需要修改一下，恰巧那會(huì )我正在處理另外一個(gè)項目，于是在征得老板許可的情況下把源代碼發(fā)給客戶(hù)，請他們自己修改。因為拿到了源代碼，客戶(hù)肯定很開(kāi)心啊，因為只要吃透了代碼，其他類(lèi)似的設備都可以自己開(kāi)發(fā)了。過(guò)了一段時(shí)間，我問(wèn)客戶(hù)：上次那個(gè)產(chǎn)品的功能修改怎么樣了？他說(shuō)：還沒(méi)搞定呢，上次你給的代碼我丟了，會(huì )把人看死的，現在正從頭重新寫(xiě)代碼呢。
6.順序執行的前后臺系統
在順序執行的前后臺系統中，我會(huì )把鍵盤(pán)掃描用查詢(xún)的方式放在while(1)中，而顯示屏刷新和超聲波測距使用中斷，在中斷服務(wù)函數中獲取測量距離后進(jìn)行顯示，在主函數的循環(huán)中進(jìn)行按鍵的檢測，聲光處理也放在主循環(huán)中。
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