太原兒童感統訓練學(xué)校排行榜，想必大家對太原感統培訓想做一個(gè)了解，今天在這里整理了一些專(zhuān)業(yè)知識，感統失調和自閉癥的區別，感統分為哪三大系統，感統的心里機制，2周歲寶寶可以參加感統訓練嗎，參加感統訓練的重要性，小孩為什么要進(jìn)行感統訓練，怎樣讓注意力集中。

1.感統失調和自閉癥的區別

自閉癥與感覺(jué)系統障礙的區別在于，自閉癥主要是指不愛(ài)與人交流，喜歡獨自玩耍，愛(ài)發(fā)脾氣，重復做某件事，而感覺(jué)系統障礙主要是由于身體的異常 大腦并引起它，從而導致智力下降。 自閉癥可以通過(guò)與家人交流或多參加戶(hù)外活動(dòng)得到有效改善。

2.感統分為哪三大系統

感統一般分為觸覺(jué)感統和前庭系統還有本體感覺(jué)組成，我們在生活中很多家長(cháng)都會(huì )認為孩子說(shuō)話(huà)慢或者反應比較慢才是感統的問(wèn)題，其實(shí)感統所包含的范圍是非常的廣泛，一般從孩子的行為舉止還有身體的一些神經(jīng)來(lái)講都屬于感統

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3.感統的心里機制

孩子的心里感知對于身心健康是很重要的，在感統里包含的就有心里方面的原因，很多小孩子由于心里內向不會(huì )去表達自己想表達的，導致長(cháng)期這樣就會(huì )出現感統問(wèn)題，那么對于這個(gè)問(wèn)題家長(cháng)們還是需要長(cháng)期的和孩子交流要好好的去開(kāi)導孩子。

4.2周歲寶寶可以參加感統訓練嗎

兩歲的寶寶也可以參加感覺(jué)統合訓練。建議多做觸覺(jué)練習，多給他們鍛煉的機會(huì )，自己能做的就做。另外，*讓寶寶遠離電子產(chǎn)品，可以為寶寶準備五顏六色的卡片，或者通過(guò)聽(tīng)故事來(lái)鍛煉寶寶。家長(cháng)平時(shí)可以用一些玩具來(lái)幫助寶寶調整前庭信息，平衡神經(jīng)系統的自動(dòng)反應功能，促進(jìn)語(yǔ)言神經(jīng)組織的發(fā)聲和前庭的平衡。

5.參加感統訓練的重要性

兒童的感覺(jué)統合是指大腦與神經(jīng)系統之間的協(xié)調，也稱(chēng)為感覺(jué)統合。孩子的感覺(jué)統合能力越強，學(xué)習和生活各方面的能力就越強； 相反，如果孩子的感統能力比較差的話(huà)，相應的孩子就會(huì )在學(xué)習和生活中表現出注意力不集中、適應能力強、語(yǔ)言不通。表達能力差、社交能力差和發(fā)育遲緩。

6.小孩為什么要進(jìn)行感統訓練

大腦發(fā)育的真正目標是神經(jīng)細胞長(cháng)出突觸，突觸相互連結形成神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行信息傳遞，在信息傳遞的過(guò)程中，腦功能區逐漸成熟，*形成種種能力。目前許多孩子的行為能力發(fā)展水平跟不上十年前的標準，而出現種種失調現象和能力倒退問(wèn)題，例如坐不住、學(xué)不會(huì )、愛(ài)打人、很大了都不會(huì )系鞋帶等，根本原因在于生活環(huán)境科技化和不當的教養方式造成孩子的感覺(jué)刺激過(guò)少或單一，神經(jīng)細胞所長(cháng)的樹(shù)突和突觸又短又少，腦網(wǎng)絡(luò )很稀疏, 腦功能區不成熟，能力出不來(lái)。

7.怎樣讓注意力集中

有很多家長(cháng)有時(shí)候為了急于求成，會(huì )在同一時(shí)間對孩子安排幾件事，比如朋友在周末又讓她孩子背古詩(shī)、等會(huì )還要默寫(xiě)英語(yǔ)、之后還有寫(xiě)數學(xué)題等，于是導致每件事都完成的不是很理想，因為孩子在背古詩(shī)時(shí)腦海里還得去想著(zhù)接下來(lái)的英語(yǔ)默寫(xiě)，無(wú)法將注意力集中于一件事上，孩子會(huì )因此造成很大心理壓力。正所謂一件產(chǎn)品的生產(chǎn)論分批產(chǎn)量和每件定制來(lái)說(shuō)那自然是有很大的區別。

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