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1.多大年齡的小孩能進(jìn)行感統訓練
有的家長(cháng)認為只有感覺(jué)統合失調的孩子才會(huì )有必要進(jìn)行感統訓練,其實(shí)不然。據大量科學(xué)調查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統失調,只是表現程度不同而已。對于感統失調的孩子,12歲以前通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練將很容易得到糾正,一旦超過(guò)這個(gè)年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。
2.感統訓練有哪些項目
觸覺(jué)訓練:通??梢允褂闷餍等绨茨η虻?、平衡觸覺(jué)板等,調節大腦的感覺(jué)神經(jīng)的靈敏度。一般對于愛(ài)哭、怕生人的患兒有很好的效果。前庭平衡訓練:使用平衡腳踏車(chē)、滑梯等進(jìn)行訓練加強平衡神經(jīng)的調節能力,完善前庭平衡覺(jué)以及語(yǔ)言組織能力。彈跳訓練:可以使用跳床等器械進(jìn)行訓練,對于身體靈活度不夠、好動(dòng)等的患兒有很好的效果。
3.注意力不集中該怎么辦
孩子注意力不集中可以通過(guò)以下方式進(jìn)行訓練: 1.數字訓練,家長(cháng)們可以隨機出幾個(gè)數字讓孩子認真聽(tīng),并且記一下可以從簡(jiǎn)單到難,由短到長(cháng)的方式進(jìn)行訓練,通過(guò)這樣的數字訓練,孩子在日后生活以及學(xué)習中都會(huì )更加專(zhuān)注。2.聽(tīng)力訓練,聽(tīng)力訓練的行為其實(shí)和英語(yǔ)聽(tīng)力差不多,就是在一篇文章中多次出現某個(gè)字或某個(gè)詞讓孩子記錄下來(lái),這樣就可以達到訓練專(zhuān)注度的目的。 3.撲克訓練法,出三張撲克,讓孩子看清三張撲克分別是什么,叫什么名字,然后將撲克牌蓋住更換位置,讓孩子說(shuō)出哪張撲克在哪里。

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