沈陽(yáng)哪里有多動(dòng)癥感統訓練學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)感統 ，我也看了一下這方面的資料感統失調是指什么，感統失調會(huì )影響的一生，觸覺(jué)感統失調的危害，發(fā)育遲緩怎么辦呢，感統訓練的效果，感統訓練很重要 。

1.感統失調是指什么

感統失調的意思很多家長(cháng)都不明白，其實(shí)自己的孩子已經(jīng)存在這種問(wèn)題了，感統失調說(shuō)的的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是發(fā)育不正常，導致機體不能和諧運作，存在認知能力與適應能力障礙，常發(fā)于兒童。通常情況下，母體服用藥物、分娩時(shí)壓迫等先天因素，以及生活習慣不規律、育兒方式不當等后天因素，都會(huì )造成感統失調現象。

2.感統失調會(huì )影響的一生

感統失調很多家長(cháng)都不理解是什么意思，其實(shí)簡(jiǎn)單理解為就是孩子的一些不正常行為，例如：行動(dòng)笨拙，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，好動(dòng)不安，學(xué)習能力吃力等，這些行為家長(cháng)都會(huì )認為是正常的表現，小編在這里告訴你，當發(fā)現孩子有類(lèi)似表現的話(huà)要早點(diǎn)治療，要不然會(huì )影響孩子的一生。

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3.觸覺(jué)感統失調的危害

觸覺(jué)障礙的危害是相當嚴重的。 觸覺(jué)障礙兒童常出現前庭功能不全、煩躁不安、本體感覺(jué)扭曲、情緒化和笨拙等現象。 但實(shí)際上，觸覺(jué)游戲在日常生活中無(wú)處不在。 有時(shí)使用刷子來(lái)減少觸覺(jué)防御現象。 也可以先用前庭刺激，再加上刷子的相互調整，治療觸覺(jué)障礙的效果更好。

4.發(fā)育遲緩怎么辦呢

但我們復習孩子發(fā)育遲緩，我們不應該順其自然或者想等孩子大了在干預，我們要想辦法幫助孩子糾正和改善，因為大腦一生都是可塑的，年齡越小可塑性越大。只要我們排除器質(zhì)性病變，給出正確的方法，干預越早，孩子身心各方面的發(fā)展提高就越快。如果干預得好，不僅能趕上同齡人的水平，還有機會(huì )超越同齡人。

5.感統訓練的效果

感覺(jué)統合能力的發(fā)展不是一蹴而就的，只有持續不斷的感覺(jué)刺激，才能促進(jìn)大腦各功能區腦網(wǎng)絡(luò )的不斷連接。當大腦各功能區逐漸成熟，大腦對身體的統合指揮功能才會(huì )更強大，從表面看，也就是各項能力發(fā)展得越來(lái)越好，最終達到康復的效果。

6.感統訓練很重要

這就要求家長(cháng)對兒童現階段能力發(fā)展有一個(gè)準確的認知，有些兒童可能年齡已經(jīng)六歲，但實(shí)際能力發(fā)展只有四歲的水平，那么在進(jìn)行感統訓練的時(shí)候就要以?xún)和瘜?shí)際能力來(lái)針對性地設計方案。不要盲目的對小孩進(jìn)行感統訓練，小孩的感統訓練是很重要的。

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