沈陽(yáng)渾南有哪些多動(dòng)癥感統訓練學(xué)校，據我了解感統 ，很受大家關(guān)注，聽(tīng)覺(jué)感統訓練方法是什么，感統訓練有必要上嗎，感統訓練很重要。

1.聽(tīng)覺(jué)感統訓練方法是什么

很多家長(cháng)不知道聽(tīng)覺(jué)感統訓練的內容是什么，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是聽(tīng)力訓練，但它又不是不只是單純的聽(tīng)力訓練，一般情況下孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是相互促進(jìn)的，通過(guò)訓練聽(tīng)覺(jué)辨別力、聽(tīng)覺(jué)記憶力、聽(tīng)覺(jué)排序力、聽(tīng)覺(jué)理解力等方面開(kāi)始進(jìn)行訓練。

2.感統訓練有必要上嗎

由于社會(huì )外部環(huán)境和人們生活方式的變化，感覺(jué)統合的概念正在迅速傳播，人們也越來(lái)越熟悉。感覺(jué)統合障礙的孩子也很多，很多家長(cháng)都不愿意給孩子上感覺(jué)統合訓練課程。其實(shí)家長(cháng)之所以有顧慮，是因為對感覺(jué)統合訓練沒(méi)有深入的了解，認為即使孩子現在感覺(jué)統合失調，等孩大了就好了。感覺(jué)統合障礙不是身體疾病，即使孩大了，感覺(jué)統合障礙的表現也不會(huì )消失； 會(huì )隨著(zhù)孩子的成長(cháng)隨著(zhù)大腦發(fā)育而固化，12歲之前還是有機會(huì )補救的。12歲之后，就像成人的思維一樣，基本是固定的，不會(huì )改變。如果孩子的感覺(jué)統合障礙很明顯，那么上感覺(jué)統合訓練就很有必要了。

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3.感統訓練很重要

這就要求家長(cháng)對兒童現階段能力發(fā)展有一個(gè)準確的認知，有些兒童可能年齡已經(jīng)六歲，但實(shí)際能力發(fā)展只有四歲的水平，那么在進(jìn)行感統訓練的時(shí)候就要以?xún)和瘜?shí)際能力來(lái)針對性地設計方案。不要盲目的對小孩進(jìn)行感統訓練，小孩的感統訓練是很重要的。

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