鄭州惠濟區國際高中輔導中心電話(huà)，*的不一定適合自己，鄭州國際學(xué)校培訓雖說(shuō)行業(yè)選擇多，但是上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，IB課程含金量高，怎么入讀國際學(xué)校，就讀國際高中需要準備什么，國際和國內的高中區別，國際學(xué)校教育理念全面發(fā)展是相當不錯了。
1.上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好
現在有不少?lài)H學(xué)校會(huì )選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉為IBDP。從最終的成績(jì)和性?xún)r(jià)比來(lái)看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在之所以會(huì )被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中，家長(cháng)往往聽(tīng)說(shuō)，IB課程最難、含金量*，但它到底是什么，有哪些要求，家長(cháng)卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾，外灘君策劃了這輯報告，記者釆訪(fǎng)IB官方組織的區負責人。老師和行業(yè)工作者，從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。
3.怎么入讀國際學(xué)校
入讀國際學(xué)校需要掌握大量的英語(yǔ)詞匯。 既要有扎實(shí)的英語(yǔ)把控能力，才能順利通過(guò)國際學(xué)校入學(xué)考試，接軌國際學(xué)校課程，還需要學(xué)習外國人的思維方式。 從國際學(xué)校的原版課程入手，一方面可以大大擴展你的詞匯量，另一方面還可以提高你的英語(yǔ)快速閱讀能力和思維能力，找到合適的表達方式。
鄭州惠濟區國際高中輔導中心電話(huà)4.就讀國際高中需要準備什么
就讀國際學(xué)校前，就需要對英語(yǔ)水平有所考量，如果確定入學(xué)國際學(xué)校，則需要提前打好底子，以便入學(xué)后可以快速適應課程內容及授課方式。不然如果語(yǔ)言能力不過(guò)關(guān)，就算成績(jì)再優(yōu)秀也沒(méi)有辦法跟上國外教學(xué)的節奏，面臨的困難將會(huì )大大增加。
5.國際和國內的高中區別
的基礎教育雖存在問(wèn)題，但是也有其獨特的優(yōu)勢，在培養學(xué)生學(xué)術(shù)基礎和學(xué)習習慣等方面肯定是要好過(guò)大部分國際學(xué)校。國際學(xué)校的課堂更加開(kāi)放、活躍注重培養孩子的興趣、自主學(xué)習能力、探索研究能力，但是學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎打得不是特別扎實(shí)。
6.國際學(xué)校教育理念全面發(fā)展
國際學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的進(jìn)展和要求遠遠達不到其他公立學(xué)校，也可能達不到家長(cháng)以往的期待。不過(guò)，相信大部分把孩子送進(jìn)國際學(xué)校的家長(cháng)的教育理念，都是希望得到全面發(fā)展，而不是只注重學(xué)術(shù)成績(jì)，也就不要輕易和其他公立學(xué)校的孩子和家長(cháng)比較。要鼓勵孩子，對自我生命價(jià)值肯定、對世界保持好奇心、對學(xué)習保持終身的興趣。
根據我上述所說(shuō)的幾點(diǎn)上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，IB課程含金量高，怎么入讀國際學(xué)校，就讀國際高中需要準備什么，國際和國內的高中區別，國際學(xué)校教育理念全面發(fā)展，不知道你怎么看？
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