鄭州管城區哪里有國際高中輔導班，當在座的各位對鄭州國際學(xué)校培訓一籌莫展的時(shí)候 。小編的*上國際學(xué)校的好處，IB有何優(yōu)勢，國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的，國際學(xué)校難在哪里，國際學(xué)校是留學(xué)做準備的，就讀國際高中需要準備什么，國際高中教育模式和師怎么樣就開(kāi)始發(fā)揮它的重要作用了。

1.*上國際學(xué)校的好處

在*這一階段，從經(jīng)濟方面來(lái)講，還是有好處的，能夠一些錢(qián)。但同時(shí)，孩子如果是在一個(gè)相對較好的公立*里，往往學(xué)?？梢詭秃⒆优囵B出較好的學(xué)習習慣。孩子經(jīng)過(guò)五年公立體系的學(xué)習后，其思維是相對固化的，而對于國際化的學(xué)生來(lái)講，他需要的是足夠強的自主學(xué)習能力和真正的探究型學(xué)習能力。

2.IB有何優(yōu)勢

前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我，IB代表著(zhù)一種課程框架，就好比是人的骨頭和軀干，至于這個(gè)人長(cháng)成什么樣子，取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，IB也決不僅是空泛的理念，它的教育哲學(xué)與培養目標是受其嚴格的課程設置與評價(jià)方式支撐的。

3.國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的

在大多數國際學(xué)校，申請者必須參加一對一的入學(xué)考試，這是對英語(yǔ)、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的，有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學(xué)生的采訪(fǎng)，并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(cháng)也是需要面試的，在家長(cháng)面試的過(guò)程中，面試官一般會(huì )向家長(cháng)了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問(wèn)題，家長(cháng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾，學(xué)?？赡懿粫?huì )承認。

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4.國際學(xué)校難在哪里

最難的是思維上的改變，要從之前那種有人手把手教你到獨立去做所有事情的感覺(jué)，上課那種可以跟老師一對一硬杠的感覺(jué)，作業(yè)要從只是寫(xiě)變成說(shuō)的感覺(jué)，當然還有規劃，體制內只需要準備一門(mén)考試，不管哪個(gè)國際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規劃好申請路線(xiàn)，每個(gè)*的要求都不一樣，所以還是很重要的。

5.國際學(xué)校是留學(xué)做準備的

這幾年流行起來(lái)的國際學(xué)校實(shí)際上是為家庭條件允許的孩子報名參與學(xué)習的。如果家庭條件不錯，想讓孩子接受更高端的教育，將來(lái)打算讓孩子出貨留學(xué)的家庭可以考慮。畢竟國際學(xué)校孩子能夠接受?chē)H化的教育，對以后的發(fā)展是有很大好處的。

6.就讀國際高中需要準備什么

就讀國際學(xué)校前，就需要對英語(yǔ)水平有所考量，如果確定入學(xué)國際學(xué)校，則需要提前打好底子，以便入學(xué)后可以快速適應課程內容及授課方式。不然如果語(yǔ)言能力不過(guò)關(guān)，就算成績(jì)再優(yōu)秀也沒(méi)有辦法跟上國外教學(xué)的節奏，面臨的困難將會(huì )大大增加。

7.國際高中教育模式和師怎么樣

就讀國際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯的選擇，通常國際學(xué)校的師資配備，特別是教師學(xué)生配比要比國內學(xué)校要好很多，通常是小班教學(xué)，不超過(guò)25人，師生比例1:5-1:8不等，授課方式也采用中外教結合的模式。所*目通常為國際課程，以便對接國內外各大高校。而國際課程也就是采用西方的教學(xué)模式，所學(xué)各類(lèi)*也均以英語(yǔ)為主

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