太原西班牙語(yǔ)A1培訓機構哪個(gè)好,古今中外,凡是在太原西班牙語(yǔ)培訓有所造就、取得成功的人,其成功無(wú)不是經(jīng)過(guò)西班牙語(yǔ)字母表,西班牙語(yǔ)音節劃分方法,學(xué)西班牙語(yǔ)在國內好找工作嗎,西班牙語(yǔ)的難點(diǎn),西班牙語(yǔ)在國內人才緊缺,西班牙語(yǔ)人文知識,西班牙語(yǔ)將來(lái)就業(yè)前景如何這些換來(lái)的,就讓我們隨著(zhù)小編去了解下吧。
1.西班牙語(yǔ)字母表
西班牙語(yǔ)有 29 個(gè)字母。 此外,還有重音字母 á、é、í、ó 和 ú。西班牙語(yǔ)字母 ? 發(fā)音為 [?],僅用于多個(gè)單詞。 西班牙語(yǔ)字母 y 發(fā)音為 [j],如 ayer。 在 gue 和 gui 中,你是沉默的。 “CH”=[c~c??]和“LL”=[?]不再作為單獨的字母出現在字母表中。 但是,不在法院管轄范圍內的美國西班牙語(yǔ),仍然將這兩個(gè)字母列在字母表中。
2.西班牙語(yǔ)音節劃分方法
單詞音節分為元音,比如pa-la-bras,和英語(yǔ)很相似。 y 單獨使用或在詞尾使用時(shí),可以視為元音。 例如,在單詞的末尾或音節的開(kāi)頭,應用作輔音。 出現在兩個(gè)元音中的輔音應放在下一個(gè)音節中,但如果是ch、ll、rr,則兩個(gè)輔音應同時(shí)放在下一個(gè)音節中。 如果中間有另外兩個(gè)輔音,可以分開(kāi),即一個(gè)接一個(gè),符合英語(yǔ)“兩手分開(kāi)”的音節劃分規則。
3.學(xué)西班牙語(yǔ)在國內好找工作嗎
目前,國內講西班牙語(yǔ)的人才非常稀缺。 隨著(zhù)該國在世界經(jīng)濟中的超強話(huà)語(yǔ)權,以及該國與西班牙語(yǔ)系*經(jīng)貿往來(lái)的不斷擴大,如果會(huì )說(shuō)西班牙語(yǔ),職場(chǎng)競爭力將倍增。 西班牙語(yǔ)也是聯(lián)合國的工作語(yǔ)言之一。 但是西班牙語(yǔ)在我國一直被稱(chēng)為“小語(yǔ)種”。

4.西班牙語(yǔ)的難點(diǎn)
西班牙人懸雍垂和不斷抖動(dòng)的r和rr是*人的難點(diǎn)。 有三招。 1、讀音前加“德拉”; 2、使用漱口水時(shí),延遲5分鐘——“杜魯魯”; 3. 通勤時(shí)堅持練習卷2-4周,在沒(méi)有人語(yǔ)的情況下,以上三點(diǎn)絕對讓你有“西班牙”的味道! 還有一些聲音需要發(fā)聲,所以要小心!
5.西班牙語(yǔ)在國內人才緊缺
*是旅游大國,每個(gè)地方都有不同的特色。 隨著(zhù)*文化在世界范圍內的不斷推廣,每年吸引包括西班牙和拉丁美洲在內的數以千計的游客,但目前國內旅游市場(chǎng)上講西班牙語(yǔ)的導游極其稀缺,進(jìn)一步證明了西班牙語(yǔ)的急缺 ——演講天賦。
6.西班牙語(yǔ)人文知識
客觀(guān)問(wèn)題。 閱讀有關(guān)西班牙語(yǔ)*歷史和時(shí)事還有經(jīng)濟及其社會(huì )以及文化和文學(xué)五個(gè)方面的問(wèn)題,并在答卷上標出正確選項。 以上五個(gè)方面各有2題,其中西班牙和拉丁美洲各1題,每題0.5分共10題,共5分。平時(shí)多去積累西班牙的歷史文化一般考試都能過(guò)
7.西班牙語(yǔ)將來(lái)就業(yè)前景如何
說(shuō)實(shí)話(huà),不太好,就業(yè)面相對狹窄,*西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出來(lái)就業(yè)無(wú)非這幾種: 外貿銷(xiāo)售(占人才市場(chǎng)西語(yǔ)類(lèi)工作80%,感覺(jué)是需求大頭,大多是中小型公司);翻譯(目前國內還沒(méi)有發(fā)達到翻譯可作為全職職業(yè),另外就是你對各個(gè)行業(yè)是否熟悉的問(wèn)題,因為實(shí)際操作翻譯的專(zhuān)業(yè)性很強);教師(國內以*教育為主,門(mén)檻碩士,另外機構培訓機構大多以盈利為主,有時(shí)會(huì )背離教學(xué)初衷);外派(拉美*為主,工程為主);和西語(yǔ)無(wú)關(guān)的工作(班里同學(xué)畢業(yè)出來(lái)80%-90%都屬于這一類(lèi))
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