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1.學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵

怎樣學(xué)好語(yǔ)文，首先要多讀書(shū)。要養成朗讀的習慣。朗讀才會(huì )找到順不順口，順口就好。朗讀才找得到語(yǔ)感。順口了語(yǔ)感好，就合乎許多語(yǔ)法i規律了。因為規律都是從語(yǔ)言交流中總結出來(lái)的。每天清早都朗讀十多分鐘，然后才是默讀。默讀是不出聲的讀，可以避免讀望天書(shū)，可以避免i不動(dòng)腦的讀。要多讀，而且要精讀。對范文，要精讀，甚至背誦。對長(cháng)文可閱讀，但必須動(dòng)腦筋。

2.高中數學(xué)差需要上補習班嗎

高中是不允許同學(xué)在學(xué)習上出現偏差的階段，很多同學(xué)在這個(gè)階段學(xué)習出現了問(wèn)題，就會(huì )選擇一些課外輔導班來(lái)進(jìn)行補習。尤其是數學(xué)，高中數學(xué)相較于*數學(xué)的難度幾乎可以說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的飛越。對于數學(xué)差的同學(xué)，找補習班成為不可避免的。

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3.高中生怎么補英語(yǔ)

高中生補英語(yǔ)難度挺大的。因為主要的語(yǔ)法，句法都在*學(xué)完了，如果*英語(yǔ)不好，補起來(lái)很困難。但是，如果有堅強的毅力，能有好的老師指導，從學(xué)生的缺陷入手，在補齊短板的基礎上，加大高中試題訓練量，還是會(huì )有效果的。

4.高考復讀的過(guò)程如何調整心態(tài)

在復讀過(guò)程中，家長(cháng)與學(xué)生要淡化對高考失利的關(guān)注，更不可將上一次的失利作為激發(fā)學(xué)生接下來(lái)學(xué)習動(dòng)力的理由。很多情緒的困擾來(lái)自于對自我愿望的壓抑，在復讀期間坦然地承認自己對更高成績(jì)的追求，不僅可以從積極的角度激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，還能讓學(xué)生在復讀過(guò)程中將注意力集中學(xué)習過(guò)程，幫助學(xué)生保持積極平和的心態(tài)。

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