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1.編導培訓場(chǎng)怎么樣

近些年藝考一直在進(jìn)行改革，跟以前相比考試難度增加了不少，但是參加藝考的學(xué)生并不在少數，藝考培訓場(chǎng)也十分火熱。編導藝考生們急需要尋找教學(xué)質(zhì)量高，收費合理的編導培訓學(xué)校。相對音樂(lè )，美術(shù)等傳統藝考培訓，那么在考慮這個(gè)編導藝考機構的教學(xué)環(huán)境、師資力量、教學(xué)模式、教學(xué)費用等等方面。

2.編導屬于藝術(shù)嗎

編導更偏向亞藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，從文化課來(lái)說(shuō)編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)對于文化課的要求更高，從學(xué)習內容來(lái)說(shuō)編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)所學(xué)的內容與考生的文學(xué)素養有很大的關(guān)系。像戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)，最開(kāi)始屬于文學(xué)大類(lèi)，近些年才劃分到藝術(shù)學(xué)類(lèi)。而且一些編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)近些年逐漸取消藝考，像藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)很多學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始普通文化課招生。

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3.影視編導專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)能力

影視編導專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)能力，具有對新專(zhuān)業(yè)知識、超級技能的自學(xué)能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作能力；具有電視新聞節目的電影導演、創(chuàng )作和修改工作能力；具有文本決策能力、溝通交流與語(yǔ)言表達能力；把握影視編導專(zhuān)業(yè)基本上基礎知識，及其與本技術(shù)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的多綜合知識。

4.編導藝考的內容

編導藝考內容由三部分組成： 一故事創(chuàng )作； 是給一個(gè)故事的關(guān)鍵詞寫(xiě)一個(gè)好的故事出來(lái)。要想寫(xiě)出好故事，必須掌握大量的故事素材，多加練習。二影視作品分析； 影視作品分析就是讓你對給定的影視作品進(jìn)行分析分析。必須掌握看電影的積累和影評寫(xiě)作的訓練。三文學(xué)藝術(shù)常識； 文學(xué)藝術(shù)常識的研究范圍主要是文學(xué)基礎知識。學(xué)習文藝常識沒(méi)有捷徑可走，背誦是主要的學(xué)習方法。

5.有哪些人適合做編導

興趣是*的老師，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也應該理解。表達能力強的學(xué)生適合學(xué)習編導。熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生更適合學(xué)習編導。學(xué)習編導，要了解一些藝術(shù)知識。這些知識不僅可以提高一個(gè)人的綜合素養，而且在編導的文學(xué)藝術(shù)中獲得最現實(shí)的回報。邏輯思維能力強的人適合學(xué)習編導。在計劃某事時(shí)，邏輯思維能力尤為重要。

6.影視編導專(zhuān)業(yè)培養目標

影視編導專(zhuān)業(yè)培養目標，主要培養具有影視節目編輯策劃創(chuàng )作等專(zhuān)業(yè)知識，具有較高的理論修養和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在廣播影視系統、新媒體傳播等領(lǐng)域從事影視節目編寫(xiě)與制作、導演工作，企業(yè)宣傳*、后期制作工作的應用型人才。

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