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                                                                                        鄭州康語(yǔ)教育

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:學(xué)校資訊 > 鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心(什么是感覺(jué)統合)

                                                                                        鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心(什么是感覺(jué)統合)

                                                                                        日期:2022-11-03 14:21:01     瀏覽:344    來(lái)源:鄭州康語(yǔ)教育
                                                                                        核心提示:鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心,最近幾年身邊很多人都在做鄭州感統培訓,到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊感統訓練提高兒童自控力,什么是感統的訓練,語(yǔ)言障礙的問(wèn)題,感統失調是什么,感統訓練可提高

                                                                                        鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心,最近幾年身邊很多人都在做鄭州感統培訓,到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊感統訓練提高兒童自控力,什么是感統的訓練,語(yǔ)言障礙的問(wèn)題,感統失調是什么,感統訓練可提高環(huán)境適應力,注意力不集中該怎么辦,什么是感覺(jué)統合。

                                                                                        1.感統訓練提高兒童自控力

                                                                                        多數自閉癥兒童感知覺(jué)異常,往往會(huì )影響情緒的調節,例如正常兒童聽(tīng)到很吵的聲音,大腦會(huì )去調節,把沒(méi)有必要的信息過(guò)濾掉。但自閉癥兒童往往沒(méi)有辦法,所以有時(shí)候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實(shí)這是因為聽(tīng)覺(jué)過(guò)度敏感。因此進(jìn)行感統訓練,能使他們帶來(lái)舒適感,排除焦慮不安,更好地調節情緒。

                                                                                        2.什么是感統的訓練

                                                                                        感覺(jué)統合訓練是指大腦與個(gè)體從視聽(tīng)觸覺(jué)、嗅覺(jué)、前庭等方面的差異,選擇感覺(jué)通路輸入的感覺(jué)信息來(lái)解釋神經(jīng)心理過(guò)程的聯(lián)系和統一,是基礎 供個(gè)人在日常生活中學(xué)習和工作。 1970年代,在歐美、日本等城化較早的*,兒童問(wèn)題日益嚴重。 經(jīng)過(guò)數百名專(zhuān)家的聯(lián)合研究,最終于1972年由南加州*的J. Ayres博士創(chuàng )立。 提出感覺(jué)統合理論。 會(huì )影響大腦、感覺(jué)器官和身體各功能區的協(xié)調,導致學(xué)習和生活出現問(wèn)題。

                                                                                        鄭州感統培訓鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心

                                                                                        3.語(yǔ)言障礙的問(wèn)題

                                                                                        語(yǔ)言構音有問(wèn)題,比如有些孩子的發(fā)音不是很清晰,在排除器質(zhì)性問(wèn)題之后,你可能需要考慮是不是孩子的感覺(jué)統合問(wèn)題,千萬(wàn)不要心存僥幸,認為孩子還小,大了就好了。還有就是自信心低落,非常害怕嘗試新事物,害怕失敗。

                                                                                        4.感統失調是什么

                                                                                        感覺(jué)系統障礙是指人腦的神經(jīng)中樞,它無(wú)法統一組織和組合來(lái)自外界的各種感覺(jué)刺激信號,從而不能引導身體做出正確的反應,從而導致身體的控制障礙和行為不協(xié)調。 表現為情緒不穩定,對感官刺激反應過(guò)低或過(guò)度。 注意力不集中,坐姿不穩,喜歡扭動(dòng)。 平衡能力差,動(dòng)作不協(xié)調,對空間距離的估計不足導致動(dòng)作不當,容易碰撞和損壞東西。喜歡看變化很快的廣告,喜歡聽(tīng)尖銳的聲音,無(wú)緣無(wú)故地尖叫或自言自語(yǔ)。 喜歡咬指甲,破壞學(xué)習設備,無(wú)視紀律,學(xué)習困難。

                                                                                        5.感統訓練可提高環(huán)境適應力

                                                                                        孩子們經(jīng)常進(jìn)入一個(gè)相對陌生的環(huán)境。 在這種環(huán)境下,孩子通常表現得局促、害羞,甚至跑在父母身后。 經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統合訓練,可以快速幫助孩子。 識別物體的名稱(chēng)、形狀、顏色甚至用途,從而大大增強對環(huán)境的認知能力,促進(jìn)兒童感官和身體各器官的協(xié)調,加快兒童快速融入環(huán)境。

                                                                                        6.注意力不集中該怎么辦

                                                                                        孩子注意力不集中可以通過(guò)以下方式進(jìn)行訓練: 1.數字訓練,家長(cháng)們可以隨機出幾個(gè)數字讓孩子認真聽(tīng),并且記一下可以從簡(jiǎn)單到難,由短到長(cháng)的方式進(jìn)行訓練,通過(guò)這樣的數字訓練,孩子在日后生活以及學(xué)習中都會(huì )更加專(zhuān)注。2.聽(tīng)力訓練,聽(tīng)力訓練的行為其實(shí)和英語(yǔ)聽(tīng)力差不多,就是在一篇文章中多次出現某個(gè)字或某個(gè)詞讓孩子記錄下來(lái),這樣就可以達到訓練專(zhuān)注度的目的。 3.撲克訓練法,出三張撲克,讓孩子看清三張撲克分別是什么,叫什么名字,然后將撲克牌蓋住更換位置,讓孩子說(shuō)出哪張撲克在哪里。

                                                                                        7.什么是感覺(jué)統合

                                                                                        大腦和身體在相互協(xié)調的過(guò)程就叫做感覺(jué)統合,簡(jiǎn)單理解就是大腦接受視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)味覺(jué)嗅覺(jué)前庭覺(jué)和本體覺(jué)傳遞來(lái)的信息后,進(jìn)行加工處理并指揮身體做出反應的能力??梢哉f(shuō),感覺(jué)統合能力是個(gè)體進(jìn)行日常生活學(xué)習和工作的基礎,是我們學(xué)習其他一切能力的基石。而感統失調,就是大腦和身體在配合過(guò)程中出現了不協(xié)調的情況。

                                                                                        看也看了,小編這里有鄭州感統培訓課程,何不來(lái)了解下。鄭州鄭東新區有沒(méi)有感統康復訓練中心

                                                                                        尊重原創(chuàng )文章,轉載請注明出處與鏈接:http://www.agomla.com/news_show_6330422/,違者必究!

                                                                                        學(xué)員評價(jià)ASK list

                                                                                        • 未**評價(jià):孩子的社交能力一直都不太好,平時(shí)也很少和陌生人溝通。自從上了鄭州康語(yǔ)康復中心的課程之后,情況改善了不少,現在孩子都能和陌生人主動(dòng)溝通了。
                                                                                          手機號碼: 187****4547   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
                                                                                        • 女**評價(jià):早就聽(tīng)說(shuō)了鄭州康語(yǔ)兒童康復中心, 他們是做特殊兒童教育培訓的,教師都有相關(guān)的證書(shū),對孩子有耐心,負責任,他們是不錯的培訓機構,孩子交給他們很令人安心。
                                                                                          手機號碼: 138****9122   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
                                                                                        • 陳**評價(jià):孩子比較內向,擔心他以后交不到朋友,聽(tīng)說(shuō)康語(yǔ)兒童康復中心有社交溝通課,趕緊帶過(guò)來(lái)了,這里的教師挺有愛(ài)心的,也比較負責,經(jīng)常會(huì )和我們溝通孩子的情況,孩子還沒(méi)有上學(xué),但是感覺(jué)他和人交流的意愿比之前強了一些。
                                                                                          手機號碼: 159****4088   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
                                                                                        • 趙**評價(jià):我家孩子剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)總是不利索,去醫院檢查發(fā)現有語(yǔ)言障礙,推薦我們來(lái)康語(yǔ)兒童語(yǔ)言培訓中心訓練,訓練一段時(shí)間后孩子的情況有 了改善,非常感謝他們!
                                                                                          手機號碼: 139****1473   評價(jià)時(shí)間: 2025-05-31

                                                                                        本文由 鄭州康語(yǔ)教育 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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