2023年省考預計3月份進(jìn)行筆試,考生準備時(shí)間縮短了,但是崗位的競爭仍然會(huì )十分的激烈,進(jìn)面難度節節攀升,對于行測題量大、題型多,準備起來(lái)沒(méi)方向該如何備考才更呢?你就來(lái)學(xué)仕教育,學(xué)仕教育為你指導!
【學(xué)仕教育介紹】
學(xué)仕教育是云南省內設立的好公職考試培訓學(xué)校,針對應屆畢業(yè)生和社會(huì )考生開(kāi)設云南省公務(wù)員、事業(yè)單位、特崗教師、三支一扶等筆面試考前培訓課程。
學(xué)仕教育引進(jìn)省外優(yōu)質(zhì)師資、課程體系和教輔資料,同時(shí)發(fā)揮云南省本土師資與教研優(yōu)勢,針對近年來(lái)越來(lái)越靈活的公務(wù)員多省考聯(lián)和事業(yè)單位聯(lián)考,打造出一套行之有效的公職考備考方案,幫助各位公考學(xué)子在競爭日益激烈的公職考試中脫穎而出,拔得頭籌,少走彎路,一舉成"公"!同時(shí)還針對云南省特崗教師考試特點(diǎn),開(kāi)發(fā)了各個(gè)*行之有效的培訓備考體系,幫助大量考生成功考起特崗教師崗位!
【學(xué)仕教育課程介紹】
校長(cháng)推薦班型:
班級名稱(chēng):一年*(筆試+面試)
收費標準:19800元
(考上補交任何費用)
包含課程內容:
*公務(wù)員考試(筆試+面試)
省公務(wù)員考試(筆試+面試)
事業(yè)單位統考( 筆試+面試)
贈送 特崗教師考試(筆試+面試)
贈送 三支- -扶考試(筆試+面試)
云南學(xué)仕教育2023年省考公務(wù)員培訓新課開(kāi)講,跟著(zhù)老師去學(xué)習,更加有計劃,還在等什么!馬上報課學(xué)習吧>>
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【學(xué)仕教育學(xué)員風(fēng)采】
【云南學(xué)仕教育師資介紹】
薄祿裕:主講:數量關(guān)系與資料分析、面試。六年公務(wù)員考試授課經(jīng)驗,課堂教學(xué)靈活生動(dòng),寓教于樂(lè ),深入淺出。累計授課時(shí)長(cháng)8000余小時(shí),在職期間連續多年獲得"年度老師"等稱(chēng)號。曾參與編寫(xiě)《2019年*公務(wù)員考試一本通》《江蘇省內部教案》等多部公務(wù)員考試教材。善于培養學(xué)生的邏輯思維能力,授課思路清晰嚴謹,講課內容兼具技巧性與實(shí)用性,教學(xué)經(jīng)驗豐富,責任心強,深受學(xué)員喜愛(ài)。
何小熙:*講師,擁有多年筆面授課經(jīng)驗。同時(shí)對國考、省考、銀行事業(yè)單位等筆試和面試的命題規律及變化有深入的研究和把握方面通過(guò)系統梳理、案例演練及實(shí)戰經(jīng)驗將知識點(diǎn)變得生動(dòng)有趣,更易理解應試點(diǎn),快速消化疑難點(diǎn);另一方面能夠因材施教,充分挖掘學(xué)員潛力,訓練學(xué)員短時(shí)間快速掌握答題秘訣提高分數、順利上岸。"動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者其應必速",愿我的專(zhuān)心、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)成就你的明日璀璨。
行測數字推理的求解技巧
(1)首先看給出數字,基于對數字、數列的敏感,仔細觀(guān)察和分析各數之間的關(guān)系,尤其是前三個(gè)數之間的關(guān)系,提出假設,在假設的前提下迅速按照假設找到規律判定答案,如果根據假設無(wú)法選出答案,立即改變思考角度重新尋找規律。
(2)盡可能從簡(jiǎn)單的假設入手,從而簡(jiǎn)單計算,節省時(shí)間。
(3)如果難以找出規律,可用常見(jiàn)的規律來(lái)從簡(jiǎn)單規律開(kāi)始,等差,等比,二級等差,二級等比,遞推規律;多次方,組合規律等等。
差數列、和數列:數列整體變化幅度不大時(shí),一般采取相鄰兩項做差或者做和后看新數列規律。
1.8,6,2,6,()
A.-8 B.-10 C.-20 D.-22
【答案】D
【解析】數列整體變化幅度不大,并且負數出現在數列的中后部分首先選擇相鄰兩項作差后看新數列規律。
分數數列:數列中存在分數較多,一般把數列中存在的整數進(jìn)行還原,在分子、分母看規律。
2.2,11/3,28/5,53/7,86/9()
A.12 B.13 C.123/11 D.127/11
【答案】D
【解析】此題是分數數列。分母上的規律比較明顯,都是奇數,所以我們把2化為2/1,那么所要求的項肯定是?/11,對于分子來(lái)說(shuō)2、11、28、53、86、(),這個(gè)數列整體變化幅度不大進(jìn)行二級等差數列,故答案為D。
多次放數列:數列中存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的多次方數或左右的數值,可以考慮多次方。
3.0,7,26,63,124,()
A.125 B.215 C.216 D.218
【答案】B
【解析】原數列中,0、7、26、63、124均為多次方有關(guān)的數值,所以可化為13-1,23-1,33-1,43-1,53-1,(),所以下一項為63-1
組合數列:項數較多一般為7到12項,考慮組合數列,除此之外還有帶有根號、小數點(diǎn)數列。
4.0,1.2,4.4,( ),16.8,( ),36.12[2015年下半年吉林省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題]
A. 9.6,25.10 B. 5.8,17.9 C. 9.6,19.7 D. 10.4,20.11
【答案】A
【解析】原數列中出現帶有小數點(diǎn)的數字,把其數字分成整數一組合小數點(diǎn)后的數字一組即為:0、1、4、()、16、()、36;和0、2、4、(6)、8、(10)、12.根據小數點(diǎn)后面就可以斷定選項為A。
5.
【答案】C
【解析】原數列可化為:
【注釋】這是一道帶根號的題目,一般帶根號的題目都比較簡(jiǎn)單,我們不要被根號所迷惑。
新型題:有圖形和數字組成,一般圖形為圓圈和三角形,里面有四個(gè)或五個(gè)數字
6.
A.46 B.25 C.3 D.-3
【答案】D
【中公解析】(左上角數字-右下角數字)×(右上角數字-左下角數字)=中心數字,即(8-2)×(4-2)=12,(2-1)×(8-3)=5,(13-10)×(11-12)=-3,所以答案為D。
