鄭州鄭東新區學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)培訓哪個(gè)好,學(xué)習是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習鄭州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓課程,了解下嵌入式開(kāi)發(fā)的學(xué)習,嵌入式的操作系統,嵌入式工程師的市場(chǎng)。
1.嵌入式開(kāi)發(fā)的學(xué)習
軟件基礎及相關(guān)領(lǐng)域知識。計算機語(yǔ)言、操作系統、開(kāi)發(fā)環(huán)境等均是達到這些目的的工具。有些剛剛學(xué)習的容易把工具和要學(xué)習的目的混淆。例如,有的學(xué)習者學(xué)了很長(cháng)時(shí)間的嵌入式操作系統移植,而不進(jìn)行實(shí)際嵌入式系統產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),到*也做不好一個(gè)嵌入式系統小產(chǎn)品,偏離了要學(xué)習的目標。這就是進(jìn)入了嵌入式系統學(xué)習誤區,
2.嵌入式的操作系統
還有別的FPGA/DSP等等就先不說(shuō)了。如果你前期方向不定位清楚,你基本不可能學(xué)會(huì )嵌入式開(kāi)發(fā),因為學(xué)的東西太多了,你根本學(xué)不過(guò)來(lái),長(cháng)期學(xué)習沒(méi)結果肯定也會(huì )放棄。如果學(xué)習的定位很清楚的話(huà),學(xué)習的速度也會(huì )直線(xiàn)上升,我經(jīng)常和我們無(wú)際單片機編程的學(xué)員說(shuō),要活成一道激光一樣,聚焦一個(gè)點(diǎn)死磕,這樣才能快速有效做出成績(jì)。
3.嵌入式工程師的市場(chǎng)
行業(yè)發(fā)展迅速,高薪崗位必定隨之而來(lái)。但想到取得成功也不是件容易事,要知道,即便是行業(yè)前景再廣闊,也依然會(huì )存在部分程序員艱難度日。而事實(shí)并非是因為“人員飽和”,而是因為“技術(shù)不飽和”。借用一位大神的話(huà)就是:“初級過(guò)剩,高級緊缺”。程序員們,正在遭受“人才危機”!

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