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1.平面設計的來(lái)源
我們在上學(xué)的時(shí)候會(huì )學(xué)到文藝復興等課程,課程里面就會(huì )給我們展示建筑、繪畫(huà)和雕塑等藝術(shù)細胞,所以很多朋友都喜歡學(xué)歷史,平面這個(gè)我們英語(yǔ)統稱(chēng)Graphic design。后來(lái)兩種文化相結合就出現我們平面設計一詞。
2.平面設計的知識架構
學(xué)習平面設計其中要包含有點(diǎn)美術(shù)方面知識,就比如我們剛學(xué)美術(shù)時(shí)老師教我們的點(diǎn)、線(xiàn)、面的認知,這只是一個(gè)初級入門(mén)階段要知道的,主要是我們要會(huì )畫(huà)草圖!這也只是基本技能而已,對于美術(shù)這塊我們還要深造美術(shù)方面,例如陶藝、水彩、油畫(huà)等方面,
3.如何便捷學(xué)習平面設計
想學(xué)平面設計,就需要你有好的創(chuàng )意才行,好的美術(shù)基礎打底是必須的,如果你想學(xué)好它,就得有個(gè)步驟。首先,你要把平面構成和色彩構成還有立體構成這3大構成學(xué)好。還有繪畫(huà)能力,如果你有好的創(chuàng )意,但是卻不能給它表現出來(lái),那也等于是空想。

4.平面設計的傳達要素
廣告傳播可分視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視聽(tīng)覺(jué)三種類(lèi)型,平面廣告屬視覺(jué)類(lèi)廣告,公眾70%的信息是從視覺(jué)獲得的。我們常見(jiàn)的印刷有:報紙、雜志和商品還有郵寄及其掛歷等,圖形、文案、色彩是構成平面廣告的三大要素。這些要素在廣告中擔當著(zhù)不同的使命
5.學(xué)平面設計35歲后發(fā)展怎樣
35歲基本上就是一個(gè)設計師要到頭的年齡段了,身體狀況熬不住,工資上漲幅度幾乎為0,那么面對生活的壓力就只能放棄了嗎?其中35歲的資歷來(lái)看是非常豐富的,這個(gè)時(shí)候你要成為公司的高級合伙人或者你自己出來(lái)當個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理都是可以的。
6.平面設計機選擇線(xiàn)下機構教學(xué)
選擇平面設計培訓機構,大家不僅要關(guān)注機構的品牌,還要關(guān)注他們的教學(xué)方式,視頻教學(xué)是不可取的,視頻教學(xué),老師不能及時(shí)發(fā)現學(xué)員的問(wèn)題,也不能及時(shí)有效的解決學(xué)員的問(wèn)題。 所以在選擇平面設計機構的時(shí)候多了解一些線(xiàn)下的機構。
7.平面設計選擇小班更好
雖然大班教學(xué)可以更好地改善學(xué)習氛圍,但是老師就不能更好地兼顧到所有的學(xué)生,所以會(huì )出現有的學(xué)生對所學(xué)的東西掌握得很好,有的學(xué)生卻完全不懂。所以*就是去選擇一些小班的課程老師可以兼顧到每一個(gè)人,能及時(shí)發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決更好的掌握學(xué)習的知識點(diǎn)。
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