2022北京比較有名的機器人編程培訓班推薦名單公布，你是否已經(jīng)對北京少兒編程培訓2已經(jīng)熟能生巧，接下來(lái)小編我給大家重新普及一下樂(lè )高機器人是不是少兒編程，為什么要小朋友學(xué)習少兒編程，信奧賽和少兒編程有什么區別，少兒編程階段模塊化編程，參加少兒編程比賽的好處，學(xué)習少兒編程有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。

1.樂(lè )高機器人是不是少兒編程

樂(lè )高機器人是屬于少兒編程范疇內的。算是基礎的入門(mén)，對于樂(lè )高是低齡的小盆友的游戲，離開(kāi)編程還有一段距離但是可以讓孩子對少兒編程有一個(gè)初步的認知哦。在孩子還看不懂文字，手指對鍵盤(pán)的操作還不靈活的時(shí)候，樂(lè )高就是*的選擇。

2.為什么要小朋友學(xué)習少兒編程

計算機語(yǔ)言跟英語(yǔ)都是同等重要的，都是通向未來(lái)和世界的語(yǔ)言。學(xué)習兒童編程是世界未來(lái)發(fā)展的需要； 信息社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)計算機和互聯(lián)網(wǎng)。計算思維和互聯(lián)網(wǎng)思維是未來(lái)人才必備的兩種思維模式。發(fā)展計算思維和學(xué)習計算機語(yǔ)言的最重要方法之一是學(xué)習編程，世界上許多*已逐步將編程課程引入中*課堂，并將編程教育納入課程體系。

3.信奧賽和少兒編程有什么區別

信息奧林匹克不同于其他兒童項目。 信息學(xué)奧林匹克和兒童編程就像奧林匹克和數學(xué)。 與數學(xué)奧賽一樣，信息學(xué)奧賽也是奧賽的比賽項目之一，可以說(shuō)是各類(lèi)少兒編程比賽的天花板。 兒童編程分為scratch、python和c++三種。 如果你參加奧運會(huì )，你需要使用c++。

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4.少兒編程階段模塊化編程

學(xué)習編程需要一定的背景知識。不能一上來(lái)就開(kāi)始學(xué)復雜的C語(yǔ)言。孩子就像聽(tīng)天書(shū)一樣毫無(wú)興趣，完全浪費時(shí)間。 孩子可以從一些簡(jiǎn)單的編程開(kāi)始學(xué)習，由易到難，進(jìn)步不大。 打好基礎后，再學(xué)習復雜的內容，也能輕松理解，取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。 如果從*低年級開(kāi)始學(xué)習編程，可以先學(xué)習基于實(shí)體的編程，比如樂(lè )高EV3機器人。 以積木為載體，模塊化編程，不僅符合孩子的興趣，而且簡(jiǎn)單易用，孩子有動(dòng)力繼續學(xué)習。

5.參加少兒編程比賽的好處

作為一門(mén)新興*競賽，編程競賽的獲獎數量和概率明顯高于其他*，獲得級獎項的學(xué)生將在自主招生中獲得絕對的競爭優(yōu)勢。競爭相對壓力小，而自主招生需求大。這無(wú)疑是每個(gè)優(yōu)秀孩子都不應該錯過(guò)的寶貴機會(huì )。但是編程比賽很多。對于大多數孩子來(lái)說(shuō)，信息學(xué)奧賽直接拿獎是不現實(shí)的。

6.學(xué)習少兒編程有哪些優(yōu)缺點(diǎn)

編程確實(shí)對孩子的智力發(fā)展學(xué)習能力學(xué)習習慣有幫助，但是怎么學(xué)，學(xué)什么才是關(guān)鍵。編程說(shuō)白了就是用計算機語(yǔ)言解決現實(shí)或虛擬的問(wèn)題，所以學(xué)習編程的關(guān)鍵就是要用計算機語(yǔ)言。但由于兒童智力發(fā)展、年齡水平等條件的限制，將編程變成像在電腦上畫(huà)圖搭積木一樣的游戲化操作，是兒童編程的普遍做法。這種做法的好處是簡(jiǎn)單易懂好玩好玩，孩子能很快上手。但缺點(diǎn)是不能讓孩子接觸到編程最本質(zhì)的內容，也就是計算機語(yǔ)言的應用。

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