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1.該不該從*習編程
編程語(yǔ)言是世界上沒(méi)有國界和文化差異的通用語(yǔ)言。 除了母語(yǔ)和外語(yǔ),未來(lái)的每個(gè)人都必須具備基本的編程思維。 根據教育認知,兒童在6歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維,整個(gè)6-18歲是抽象邏輯思維的*形成期。 所以孩子從小就學(xué)習編程,就是在對的時(shí)間做對的事。
2.少兒編程適不適合高中生學(xué)
對于學(xué)習少兒編程的年齡,大部分家長(cháng)可能會(huì )認為高中以上的孩子不適合少兒編程。 事實(shí)上,這也是錯誤的。 因為少兒編程包含高水平課程,足以幫助孩子從基礎開(kāi)始,甚至在比賽中獲獎,而這些獎項對以后的留學(xué)甚至轉介都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。

3.學(xué)少兒編程會(huì )加重負擔嗎
因為孩子學(xué)習壓力很大,自然會(huì )擔心學(xué)習編程會(huì )耽誤學(xué)習,當然不會(huì )學(xué)習編程不僅會(huì )增加孩子的負擔對孩子的學(xué)習也有很大的幫助。 因為教育部已經(jīng)在中*下令開(kāi)設AI相關(guān)課程,而且很多城已經(jīng)將編程納入*入學(xué)考試。 *和高中在信息學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生更受名校自主招生的青睞。所以有條件的話(huà)可以讓孩子學(xué)習少兒編程。
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