2023年湖南高考報名時(shí)間沒(méi)出來(lái)
暫定 11月1號到10號
一、報名條件
依據教育部普通高校招生有關(guān)文件和湖南省人民*辦公廳《轉發(fā)省教育廳等*〈關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當地參加升學(xué)考試工作實(shí)施辦法〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2012〕115號)規定,參加2021年我省普通高等學(xué)校招生考試(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,以下簡(jiǎn)稱(chēng)高考)的報名條件如下:
(一)具有本省戶(hù)籍且符合下列條件的人員,可以申請報名:
1.遵守*憲法和法律;
2.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3.身體狀況符合相關(guān)要求。
(二)外省戶(hù)籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省報名參加高考,除須具備上述三項報名條件外, 普通高中應屆、往屆畢業(yè)生還須符合"自高中*起在流入地普通高中學(xué)校就讀,取得就讀學(xué)校學(xué)籍,并參加了我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試",且其父母在當地居住(含就業(yè)狀況信息、房產(chǎn)證或租賃合同等)1年期以上的條件。 中等職業(yè)學(xué)校(職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)(含中師)、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校,下同)畢業(yè)生須符合"在我省中等職業(yè)學(xué)校連續就讀2年以上(含2年),并具有就讀學(xué)校學(xué)籍"的條件。
(三)在湖南定居并符合報名條件的外國僑民,持湖南省公安機關(guān)簽發(fā)的《*外國人*居留身份證》的外國僑民,可到居住地市(州)招生考試*指定的報名點(diǎn)報名。
(四)在我省高級中等教育學(xué)校實(shí)際就讀,符合高校少年班(*科學(xué)技術(shù)*、東南*、西安交通*)和數學(xué)英才班(北京*、清華*)等報考資格的高級中等教育學(xué)校非應屆畢業(yè)的在校生,可根據招生院校提供的資格考生名單報考,考生如需參加高考*文化課統一考試,考試成績(jì)只作為報考高校少年班或數學(xué)英才班等的錄取依據,不能作為當年普通高校招生其他類(lèi)型錄取的依據。
(五)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,既可報名參加普通高等學(xué)校對口招生考試(報名資格必須符合省教育廳關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校對口招生工作的通知要求),也可報名參加*普通高等學(xué)校招生考試,但二者不能兼報;普通高中畢業(yè)生只能報名參加*普通高等學(xué)校招生考試。
(六)其他符合教育部報考規定的。
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2023年招生簡(jiǎn)章 湖南通航航空技工學(xué)校
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湘南幼兒師范高等專(zhuān)科*
懷化師范高等專(zhuān)科*
衡陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科*
婁底師范高等專(zhuān)科*
長(cháng)沙幼兒師范高等專(zhuān)科*
湖南民族職業(yè)技術(shù)*
永州師范高等專(zhuān)科*
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益陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)科*
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*
永州職業(yè)技術(shù)*
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南中醫藥高等專(zhuān)科*
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)*
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湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*
湖南體育職業(yè)技術(shù)*
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長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)*
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長(cháng)沙商貿旅游職業(yè)技術(shù)*
湖南郵電職業(yè)技術(shù)*
湖南機電職業(yè)技術(shù)*
湖南安全職業(yè)技術(shù)*
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湖南都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)校
湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南三一職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)校
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南高爾夫旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2023年招生簡(jiǎn)章 湖南通航航空技工學(xué)校
視覺(jué)層面:首先需要做到的是易懂,這時(shí)候就非常注重文案清晰程度及按鈕層級關(guān)系了,彈出的信息需能直擊要害,用戶(hù)看了能一目了然才是關(guān)鍵;其次,彈窗屬于一種干擾信息的存在,設計必須簡(jiǎn)潔,在彈出時(shí)需要考慮是否會(huì )過(guò)度影響(影響是一定會(huì )有的、且看如何降低)用戶(hù)的其他操作。假想我們正在玩游戲、突然來(lái)了電話(huà)全屏幕覆蓋(傳統來(lái)電),自己會(huì )以*快的速度掛掉電話(huà),回到游戲中后發(fā)現自己已領(lǐng)"盒飯",即便來(lái)電是多么的理所當然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果來(lái)電以彈窗的形式且占據屏幕很小區域(如今的來(lái)電方式)是不是就給了用戶(hù)足夠反應時(shí)間及緩沖時(shí)間呢?
交互層面:彈出的內容及操作入口需清晰可操作,雖然有時(shí)基于業(yè)務(wù)需求,產(chǎn)品更希望用戶(hù)能進(jìn)行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我們也只能通過(guò)弱化次要操作以突出主要操作,用戶(hù)有來(lái)去自由的權利,如果弱化至用戶(hù)看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也會(huì )存在反面作用;另外需注意用戶(hù)對產(chǎn)品的可控性,不管產(chǎn)品如何期望用戶(hù)進(jìn)入下一步轉化,但不能強制,一定要給用戶(hù)提供回去的路(強制版本更新除外),否則,任性的用戶(hù)可能會(huì )直接結束應用,甚至因產(chǎn)品過(guò)于霸道直接卸載。
職校學(xué)生就業(yè)率達90%年收入*高達10萬(wàn)-20萬(wàn),中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬(wàn)元,*高的達10萬(wàn)-20萬(wàn)……今年6月,教育部副部長(cháng)對于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無(wú)法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬(wàn)的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過(guò)了普通高等院校,并呈逐年上升之勢。
環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?
素描、色彩、建筑速寫(xiě)、構成學(xué)、測量學(xué)、室內制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結構與材料、風(fēng)格流派、家居空間設計、辦公室空間設計、商業(yè)空間設計、模型制作、景觀(guān)建筑設計、環(huán)境景觀(guān)設計、植物配置、模型制作、園林規劃與設計、景觀(guān)設計表現技法、計算機輔助設計、景觀(guān)工程技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)概論,管理學(xué)概論、工程估價(jià)、寫(xiě)生(實(shí)習)家具設計,環(huán)境藝術(shù)設計概論、色彩構成、立體構成、平面構成等。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要繪制圖紙,因此對于繪畫(huà)技能的要求相對于其他平面類(lèi)更高,想要報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定要保持繪畫(huà)水平。
