怎么樣核工業(yè)衛生學(xué)校
怎么樣核工業(yè)衛生學(xué)校
教育科研是運用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的理論和方法研究教育現象,揭示教育規律的創(chuàng )造性活動(dòng)。它是教師總結教學(xué)經(jīng)驗、思索教學(xué)方法、改善教學(xué)思路、促進(jìn)教學(xué)效果的有效途徑。隨著(zhù)近年來(lái)中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學(xué)水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、增強學(xué)校競爭力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結合自身工作實(shí)際,從中職教師教育科研現狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
師資力量
醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)本校及附屬醫院檢驗科專(zhuān)業(yè)教師19名(研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷9人),其中醫學(xué)檢驗主任技師3人,醫學(xué)檢驗副主任技師、副教授7人,主管技師、講師8人,專(zhuān)職實(shí)驗教師1名,另有行業(yè)兼職醫學(xué)檢驗主任技師、教授、*5名,形成了一支學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等結構合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教學(xué)團隊。
就業(yè)前景
*地處省會(huì )城市,地域優(yōu)勢明顯,實(shí)訓、見(jiàn)習和實(shí)習有長(cháng)沙市和湖南省其它眾多三級甲等醫院強有力的支撐,臨床帶教師資隊伍雄厚、經(jīng)驗豐富,形成了醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)與培養專(zhuān)門(mén)人材的明顯特色。醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的這一得天獨厚的行業(yè)支持優(yōu)勢,使學(xué)生質(zhì)量和就業(yè)前景有充分的保證。
怎么樣核工業(yè)衛生學(xué)校
教育科研是運用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的理論和方法研究教育現象,揭示教育規律的創(chuàng )造性活動(dòng)。它是教師總結教學(xué)經(jīng)驗、思索教學(xué)方法、改善教學(xué)思路、促進(jìn)教學(xué)效果的有效途徑。隨著(zhù)近年來(lái)中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學(xué)水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、增強學(xué)校競爭力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結合自身工作實(shí)際,從中職教師教育科研現狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
