“教育部2007年暑期西部農村教師遠程培訓計劃”啟動(dòng)

2007-08-16

　　為充分發(fā)揮"農村中*現代遠程教育工程"的應用效益，加強西部農村教師培訓，提高農村教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育部8月15日啟動(dòng)實(shí)施"2007年暑期西部農村教師*遠程培訓計劃"。教育部副部長(cháng)陳小婭主持啟動(dòng)儀式，教育部部長(cháng)周濟發(fā)表重要講話(huà)。中西部16個(gè)?。▍^、市）100個(gè)縣約12萬(wàn)名農村*、*教師通過(guò)*教育電視臺一頻道和空中課堂頻道實(shí)時(shí)收看。

　　周濟指出，教育大計，教師為本。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著(zhù)億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系著(zhù)全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運。在新的歷史起點(diǎn)上，人民群眾對高質(zhì)量教育的需求日益增長(cháng)。高素質(zhì)的教師隊伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育發(fā)展的關(guān)鍵所在。培養和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的德才兼備的教師隊伍，是一項十分重要和緊迫的任務(wù)。各級教育行政*要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌指導教育工作，進(jìn)一步把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置，用更大的投入、更多的精力來(lái)加強教師隊伍建設。要高度重視中*教師培訓工作，特別要進(jìn)一步重視和加強農村教師培訓。要加強對教師培訓的領(lǐng)導，把教師培訓列入重要議事日程，有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展培訓工作，要把教師培訓納入教育發(fā)展總體規劃，綜合考慮，統籌安排，提供政策支持和條件保障。要及時(shí)研究解決教師培訓工作面臨的突出問(wèn)題。要加強對中*教師培訓的監管，建立和完善教師培訓機構資質(zhì)認定和質(zhì)量評估制度，將教師培訓工作納入教育督導等。

　　周濟提出，要把提高教師思想政治素質(zhì)、增強教師科學(xué)文化素質(zhì)、提高教師教書(shū)育人能力作為教師培訓的主要任務(wù)和內容。在中*教師培訓中，要更加重視思想政治教育和師德教育，弘揚人民教師高尚師德。要加強人文素質(zhì)教育和自然科學(xué)方面的教育，使教師通過(guò)科學(xué)文化知識的學(xué)習、文化環(huán)境的熏陶和社會(huì )實(shí)踐的鍛煉，提升全體教師的學(xué)識魅力和人格魅力。要緊緊圍繞適應實(shí)施素質(zhì)教育的需要，根據按需施訓、學(xué)以致用的原則，著(zhù)力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程教學(xué)的實(shí)際能力。要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施教師教育網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟計劃，充分發(fā)揮遠程教育的特殊優(yōu)勢，打破時(shí)空阻隔，使不同地域的教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師終身學(xué)習提供有力的支持和服務(wù)。把集中培訓和遠程培訓相結合起來(lái)，創(chuàng )新培訓模式，"人網(wǎng)"、"天網(wǎng)"、"地網(wǎng)"相結合，"農遠工程"三種模式相結合，努力提高教師培訓的質(zhì)量和效益。要采取有力措施，提高廣大教師應用信息技術(shù)的積極性和能力，努力使遠程教育"班班通"、"堂堂用"，促進(jìn)農村教育跨越式發(fā)展。

　　據悉，今天啟動(dòng)實(shí)施的"2007年暑期西部農村教師遠程培訓計劃"是教育部今年暑期啟動(dòng)實(shí)施的支持西部及民族地區教師培訓的三大計劃之一。另兩項計劃是"教育部援助西藏中*教師培訓計劃"和"教育部援助新疆中*教師培訓計劃"。"三大計劃"均由教育部統一部署并予以專(zhuān)項經(jīng)費支持，學(xué)員免費參加培訓。本次培訓的內容主要針對廣大農村教師的需求，圍繞基礎教育課程改革，課程教育教學(xué)以及教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用、師德教育和班主任工作、學(xué)校安全及管理等方面內容進(jìn)行課程設計，目的是幫助農村一線(xiàn)教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。這次培訓活動(dòng)由教育部師范教育司會(huì )同基礎教育司組織實(shí)施，中央電教館具體承辦。中西部100個(gè)縣在縣級教師進(jìn)修學(xué)校和具備條件的鄉鎮設立2149個(gè)培訓點(diǎn)，參訓教師就近編班，在班主任或輔導教師組織下，通過(guò)觀(guān)看衛星電視、集中研討等方式進(jìn)行課程學(xué)習。有條件地區的教師還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習課程，下載資源，并參與網(wǎng)上互動(dòng)討論和專(zhuān)家答疑。本次培訓的課程資源將通過(guò)IP頻道發(fā)送到*所有"農村中*現代遠程教育工程"覆蓋學(xué)校，各地也可將培訓資源刻錄成光盤(pán)供教師自學(xué)，預計將有一百多萬(wàn)教師在這次培訓中受益。