南京高三英語(yǔ)培訓班排名-電話(huà)-地址，掐指一算南京高中英語(yǔ)輔導絕對靠譜，下面英語(yǔ)特訓營(yíng)告別死記硬背，選擇好的英語(yǔ)輔導班很重要，英語(yǔ)學(xué)習需要家長(cháng)給鼓勵，英語(yǔ)寫(xiě)作應注意哪些，提升英語(yǔ)復習是關(guān)鍵，學(xué)會(huì )英語(yǔ)答題和考試技巧是做了一個(gè)詮釋。

1.英語(yǔ)特訓營(yíng)告別死記硬背

告別聾啞英語(yǔ)—學(xué)員口語(yǔ)和聽(tīng)力比其他同學(xué)好，迅速提高整體自信心，獲得老師、同學(xué)認可，反哺到提高整體學(xué)習動(dòng)力，由被迫變成主動(dòng)，老師也會(huì )給予特別關(guān)注，形成良性循環(huán)； 激發(fā)學(xué)習動(dòng)力--長(cháng)期而言，學(xué)習英語(yǔ)更加有樂(lè )趣，學(xué)生會(huì )自發(fā)樂(lè )意學(xué)習英語(yǔ)。

2.選擇好的英語(yǔ)輔導班很重要

老師都會(huì )把*的方法以及學(xué)習方式交給孩子，讓孩子有良好學(xué)習方法。有孩子的同事朋友經(jīng)常會(huì )讓我出主意或直接推薦學(xué)英語(yǔ)的機構，尤其是近年在線(xiàn)教育興起后，身邊很多家長(cháng)其實(shí)都有一點(diǎn)“無(wú)頭蒼蠅”，由于課程模式的同質(zhì)化嚴重，被廣告轟炸的外焦里嫩的家長(cháng)們挑機構*只剩下比拼客單價(jià)，其次就是比拼哪家更方便（更能讓家長(cháng)脫身）了，而鮮有靜下心考慮學(xué)習效果和孩子語(yǔ)言學(xué)習黃金期不可逆這些原本更重要的事情了。

3.英語(yǔ)學(xué)習需要家長(cháng)給鼓勵

鼓勵說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，家長(cháng)需要進(jìn)行有效的鼓勵，落到實(shí)處的鼓勵。孩子才是這個(gè)學(xué)習動(dòng)作的主要執行人，家長(cháng)搞的再熱鬧也需要孩子合作才行。所以，家長(cháng)在試聽(tīng)階段就要發(fā)揮你所有的才能引導孩子享受這個(gè)過(guò)程。只有享受這個(gè)過(guò)程，孩子才會(huì )配合你后續過(guò)程中持續參與。

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4.英語(yǔ)寫(xiě)作應注意哪些

在英語(yǔ)寫(xiě)作方面，咱們特別要注意一點(diǎn)就是稍微多留出點(diǎn)時(shí)間來(lái)安排寫(xiě)作。因那個(gè)月做完的分值很高，一般耗時(shí)長(cháng)這是肯定的。很多同學(xué)都會(huì )在*的英語(yǔ)寫(xiě)作上花費大量的時(shí)間，這就會(huì )讓考試的時(shí)間變得很緊張，因為除了作文還有很多的題需要做。這也恰好反映了平時(shí)的詞匯量積累的太少，表達能力肯定也不強。這也就是平時(shí)一定要多多多說(shuō)多練，養成寫(xiě)英語(yǔ)日記的好習慣。

5.提升英語(yǔ)復習是關(guān)鍵

孩子成績(jì)不理想，一般主要是詞匯積累不好、語(yǔ)法知識不系統導致單選題看不懂、理解題不理解。補課首先就是要解決詞匯問(wèn)題，同時(shí)要注意詞匯和句子相結合，即詞匯和語(yǔ)法相結合。為了教學(xué)效果每周一對一補課的2小時(shí)，老師講的內容會(huì )很多，練習有時(shí)會(huì )跟不上，所以會(huì )布置復習或練習作業(yè)，如果孩子不復習2小時(shí)的效果就會(huì )大打折扣。

6.學(xué)會(huì )英語(yǔ)答題和考試技巧

這里說(shuō)的技巧不是讓孩子猜題、蒙題、亂選之類(lèi)的，新思考多年的輔導經(jīng)驗發(fā)現，考試后老師給孩子做試卷分析，很多題都是因為孩子看錯、算錯、寫(xiě)錯、抄錯丟分，英語(yǔ)也是一樣，不少題目孩子只掃一眼就開(kāi)始答題了，往往題目說(shuō)什么還沒(méi)搞懂答案已經(jīng)出來(lái)了，即使成績(jì)好基礎好的孩子也可能因為幾分的差別與一三八十師附這樣的學(xué)校失之交臂，所以當學(xué)習到一定階段反而要回歸到基礎上面，從讀題審題，勾畫(huà)有效條件等基礎答題步驟開(kāi)始了。

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