★中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養目標

培養掌握中藥學(xué)基本知識、基本理論以及與其相關(guān)的藥學(xué)、中醫學(xué)等方面的綜合知識技能,具備中藥鑒定、中藥制劑、中藥炮制、中藥調劑、中藥質(zhì)量控制及評價(jià)的基本能力。

主干課程

藥用化學(xué)基礎、中醫學(xué)基礎、中醫診斷學(xué)基礎、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥化學(xué)技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、方劑與中成藥、中藥調劑技術(shù)、中藥藥膳技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥事管理學(xué)、GSP實(shí)用技術(shù)、中藥質(zhì)量檢測技術(shù)、藥事管理與法規、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。

就業(yè)方向

可到各級醫院從事中藥調劑、管理、中藥制劑生產(chǎn)及檢驗工作;制藥企業(yè)從事中藥飲片生產(chǎn)、中藥制劑生產(chǎn)以及檢驗、中藥倉儲管理等工作;可到醫藥公司及零售藥房從事中藥采購、中藥調配、中藥銷(xiāo)售等工作;中藥檢驗、監督*從事中藥質(zhì)量控制、原材料及產(chǎn)品檢驗等工作。

可考證書(shū)

在校讀書(shū)期間可考*職業(yè)技能等級證書(shū);畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考*職業(yè)藥師證(以*政策為準)。

繼續教育途徑

畢業(yè)當年可報考湖南省統一組織的相應專(zhuān)業(yè)全日制"專(zhuān)升本"(以畢業(yè)當年"湖南省專(zhuān)升本工作細則"為準)和成人高等教育"專(zhuān)升本"。

*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎,只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。

第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專(zhuān)業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。

學(xué)校根據優(yōu)化生源結構、促進(jìn)入學(xué)機會(huì )公平、保持數量基本穩定的原則,確定湖南*職業(yè)技術(shù)*42個(gè)專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)進(jìn)行單獨招生。

根據湖南*職業(yè)技術(shù)*單招實(shí)際報名人數,為保持應屆普通生、中職考生和往屆普通高*生的錄取比例總體基本均衡,遵循政策導向,統籌安排不同類(lèi)別考生各專(zhuān)業(yè)招生計劃數各類(lèi)別各專(zhuān)業(yè)計劃公布后,一律不得調整和追加,單招未完成計劃轉為統

招計劃使用。

按照湖南省教育廳有關(guān)規定,經(jīng)學(xué)校研究決定按上年度招生計劃總數70%的比例申報2023年高職單招計劃,并在單獨招生計劃中單列退役軍人、*特長(cháng)生、符合*條件的應屆中職考生的招生計劃。

第十條按照湖南省教育廳有關(guān)規定,經(jīng)學(xué)校研究決定按上年度招生計劃總數70%的比例申報2023年高職單招計劃,并在單獨招生計劃中單列退役軍人、*特長(cháng)生、符合*條件的應屆中職考生的招生計劃