蘇州市北美國際高級中學(xué),最近很多人討論蘇州國際高中 。今天我也整理了些資料,國際學(xué)校的人際交往能力,國際學(xué)校的優(yōu)勢,Alevel課程體系學(xué)時(shí)是多久,國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的,國際高中怎么轉回普高,有外國子女的國際學(xué)校嗎。
1.國際學(xué)校的人際交往能力
不管孩子上什么學(xué)校,人際交往能力肯定是必不可少的。國際學(xué)校的交流對象比較廣泛,不僅包括學(xué)生,也包括外國學(xué)生。立足一處,朋友很重要,在學(xué)校結交更多的朋友,對以后的發(fā)展有很大的幫助。有部分家長(cháng)就是因為看重這一點(diǎn),會(huì )讓孩子選擇讀*學(xué)校。
2.國際學(xué)校的優(yōu)勢
首先國際學(xué)校的融合非常好。 國際學(xué)校的一大特點(diǎn)是外教人數眾多,學(xué)校里有很多來(lái)自世界各地的學(xué)生。 整個(gè)學(xué)校的文化是多元的。 多種文化融合,讓學(xué)生在校園里拓展視野。 此外,多元化的環(huán)境也為學(xué)生創(chuàng )造了良好的外語(yǔ)環(huán)境。 學(xué)生在學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習和語(yǔ)言交流是相互結合的。 他們不僅在學(xué)習中使用它,而且在使用中學(xué)習。 另一個(gè)是國際學(xué)校的教學(xué)理念先進(jìn)。 學(xué)校不僅注重學(xué)生的知識成就,更注重學(xué)生各方面的能力。

3.Alevel課程體系學(xué)時(shí)是多久
大多數英國學(xué)生在兩年內完成這門(mén)課程,但非常有能力的學(xué)生有時(shí)可以在更短的時(shí)間內完成。 學(xué)生甚至可以直接在學(xué)習三到四門(mén)A-Level課程,然后到、、等地的英國文化協(xié)會(huì )參加考試。 這類(lèi)課程要求學(xué)生修讀三四門(mén)主修課程并參加畢業(yè)考試,通過(guò)考試后才能進(jìn)入*。 一個(gè)學(xué)生的考試成績(jì)和所修讀的A-Level課程在很大程度上決定了他們能否進(jìn)入理想的*,攻讀自己選擇的學(xué)位課程。
4.國際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的
在大多數國際學(xué)校,申請者必須參加一對一的入學(xué)考試,這是對英語(yǔ)、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的,有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學(xué)生的采訪(fǎng),并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(cháng)也是需要面試的,在家長(cháng)面試的過(guò)程中,面試官一般會(huì )向家長(cháng)了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問(wèn)題,家長(cháng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫?huì )承認。
5.國際高中怎么轉回普高
如果學(xué)生想轉回普通高中,需要先到原學(xué)校申請國內學(xué)生身份再轉其他學(xué)校(如果不能申請高中身份,可以選擇申請 國內學(xué)籍,中專(zhuān)學(xué)歷,也有資格參加高考)。 也會(huì )有一些國際學(xué)校會(huì )注冊雙重學(xué)生身份的學(xué)生,這樣他們就可以直接轉學(xué),而無(wú)需重新申請學(xué)生身份。
6.有外國子女的國際學(xué)校嗎
這類(lèi)國際學(xué)校時(shí)最早出現的一種國際性質(zhì)的學(xué)校,是專(zhuān)門(mén)為那些在華務(wù)工人員的子女提供母語(yǔ)教育的學(xué)校,對于國籍并沒(méi)有什么過(guò)多要求,但是如果在的學(xué)生想要就讀這類(lèi)學(xué)校,需要滿(mǎn)足“入學(xué)四證”要求,而且需要知道自己將來(lái)是否想要出國留學(xué)。一般這類(lèi)學(xué)校都是比較高端的,學(xué)費也是比較偏昂貴的。
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