"中職助你練就一技之長(cháng)"職生就業(yè)之所以受到社會(huì )歡迎,是因為中專(zhuān)生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會(huì )的需要。中專(zhuān)除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓練,培養初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。長(cháng)沙科技工程學(xué)校 【轉學(xué)】長(cháng)沙科技工程學(xué)校校園環(huán)境

長(cháng)沙科技工程學(xué)校創(chuàng )辦于1981年3月,是長(cháng)沙市教育局主管的民辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。

引導語(yǔ)

優(yōu)良的師資隊伍
我校擁有一支師德高尚、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍?，F有教職工73人,其中本科、研究生學(xué)歷的教師占94%(中、高級職稱(chēng)36%)。學(xué)校堅持以培養專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干師為重點(diǎn),以全面提高綜合素質(zhì)為核心,以建設"雙師型"隊伍為標準,采用"理論教學(xué)+實(shí)訓操練+頂崗實(shí)習"三位一體教學(xué)模式,努力為莘莘學(xué)子打造一個(gè)實(shí)現理想、展翅飛翔的平臺。

學(xué)校高度重視師資隊伍建設工作,學(xué)校從教育事業(yè)發(fā)展的戰略高度,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新思維,積極實(shí)施人才強校戰略,加大師資培養和引進(jìn)的力度。通過(guò)一系列人才強校戰略措施,學(xué)校師資隊伍規模有了較大幅度的擴張,整體素質(zhì)和科研水平不斷提升,為學(xué)校的*專(zhuān)業(yè)建設提供了強有力的人才支持,為學(xué)校的可持續發(fā)展提供了雄厚的智力保證。

學(xué)校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹(shù)成蔭,擁有設計新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標準田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教育教學(xué)設備先進(jìn):城軌實(shí)訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實(shí)訓室、器樂(lè )室、茶藝室、計算機實(shí)訓室、會(huì )計實(shí)訓室、圖書(shū)閱覽室等,一應俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專(zhuān)職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習環(huán)境。

培養目標
中專(zhuān)、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養一線(xiàn)的工作人員,沒(méi)有身份差別。

專(zhuān)業(yè)設置         方向

1、運動(dòng)訓練:國防預備役、輔警;

2、旅游服務(wù)與管理:形象設計、高鐵服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、酒店管理、烹飪;

3、汽車(chē)運用與維修:新能源汽車(chē)檢測與維修、汽車(chē)診斷與維修、汽車(chē)電子技術(shù)、4S營(yíng)銷(xiāo)與售后管理;

4、計算機應用:5G、平面設計、電子商務(wù)、新媒體運營(yíng)、高端軟件開(kāi)發(fā)、室內設計、動(dòng)漫與游戲制作;

5、會(huì )計:會(huì )計電算化、企業(yè)財務(wù)管理;

6、商務(wù)英語(yǔ):商務(wù)貿易;

7、機械加工技術(shù):機器人應用與維護;

*生考不上高中咋辦
首先,如果*沒(méi)有考上高中,一定不要出去打工,*畢業(yè)也就十五六歲的年紀,沒(méi)有技能、沒(méi)有學(xué)歷,更沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,如果此時(shí)過(guò)早的進(jìn)入社會(huì )非常容易誤入歧途。*如果沒(méi)有考上還是要建議繼續上學(xué),如果對傳統的理論課程不感興趣的話(huà)可以學(xué)一門(mén)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。比如:汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通專(zhuān)業(yè)等等,都是一些就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè),這些專(zhuān)業(yè)不僅可以學(xué)習技能,而且照樣可以考中專(zhuān)、*學(xué)歷。

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。