鄭州經(jīng)開(kāi)區感統康復訓練哪些好，你感覺(jué)自身還有哪方面的不足，鄭州感統培訓是你最理想的去處。

1.感統訓練提高兒童自控力

多數自閉癥兒童感知覺(jué)異常，往往會(huì )影響情緒的調節，例如正常兒童聽(tīng)到很吵的聲音，大腦會(huì )去調節，把沒(méi)有必要的信息過(guò)濾掉。但自閉癥兒童往往沒(méi)有辦法，所以有時(shí)候一到人多的地方，情緒就不好、很焦慮，其實(shí)這是因為聽(tīng)覺(jué)過(guò)度敏感。因此進(jìn)行感統訓練，能使他們帶來(lái)舒適感，排除焦慮不安，更好地調節情緒。

2.什么是感統的訓練

感覺(jué)統合訓練是指大腦與個(gè)體從視聽(tīng)觸覺(jué)、嗅覺(jué)、前庭等方面的差異，選擇感覺(jué)通路輸入的感覺(jué)信息來(lái)解釋神經(jīng)心理過(guò)程的聯(lián)系和統一，是基礎 供個(gè)人在日常生活中學(xué)習和工作。 1970年代，在歐美、日本等城化較早的*，兒童問(wèn)題日益嚴重。 經(jīng)過(guò)數百名專(zhuān)家的聯(lián)合研究，最終于1972年由南加州*的J. Ayres博士創(chuàng )立。 提出感覺(jué)統合理論。 會(huì )影響大腦、感覺(jué)器官和身體各功能區的協(xié)調，導致學(xué)習和生活出現問(wèn)題。

3.感統培訓機構費用高嗎

很多孩子的家長(cháng)對于感統出現問(wèn)題不知道如何解決就想把孩子送往相關(guān)培訓機構，但是不知道費用是否能接受。對于這個(gè)問(wèn)題我們要多方面的去考察，比如你生活的地區是否是一線(xiàn)城，你選擇的機構品牌是不是頂尖的都是決定價(jià)格因素

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4.3.4歲怎樣做感統訓練

孩子到了3到4歲，我們可以在網(wǎng)上找一些圖片，讓孩子找出圖片中的不同之處，年齡小的話(huà)，我們可以找一些簡(jiǎn)單的，要根據孩子的年齡找適合他們的圖片，否則太難，孩子容易失去興趣，這樣可以鍛煉孩子的視覺(jué)以及對一些細節的把握的能力，以及注意力的集中

5.感統失調的有什么癥狀

感統失調的孩子有很明顯的癥狀，有好幾個(gè)方面都能看出是否感統失調，首先就是 在情緒調控能力方面比如不喜歡別人碰他、不喜歡旋轉，不喜歡吵鬧的環(huán)境，害怕強烈的光線(xiàn)等等。其次就是在動(dòng)作方面也能明顯的觀(guān)察出來(lái)，還有就是語(yǔ)言溝通方面，語(yǔ)言很明顯的說(shuō)不清楚，不會(huì )講話(huà)等。

6.感統訓練如何提高專(zhuān)注力

我們之前也說(shuō)到過(guò)，孩子的大腦和身體協(xié)調配合后，才能有良好的專(zhuān)注力。這就要求孩子的底層能力（感覺(jué)系統的發(fā)展）足夠穩定，他高階的手眼協(xié)調姿勢控制，情緒管理，視聽(tīng)能力、生活自理以及學(xué)業(yè)表現，才能獲得更順暢的發(fā)展。

7.感統失調訓練佳年齡是什么時(shí)候

感統失調并沒(méi)有*的訓練年齡，因為現在這種疾病是否存在尚缺乏足夠的理論支持。如果出現感覺(jué)與運動(dòng)不協(xié)調的癥狀，只要不十分嚴重，一般不會(huì )影響個(gè)人健康，所以不需要特殊治療。只要自己平時(shí)日?？梢哉Ｉ?，正常進(jìn)行鍛煉，不要給自己太大的心理暗示，感統失調是慢慢可以恢復正常的。所以不建議對于這種癥狀特殊進(jìn)行治療，只需要平時(shí)生活中適當注意就可以。

8.感統失調的具體表現是什么

感統失調通常叫做感覺(jué)和統合失調，是大腦功能失調的一種表現，或者也可以稱(chēng)為學(xué)習能力的一種障礙。這是美國人在一九七二年首先創(chuàng )造的一種理論，是人體器官把各個(gè)部分的信息綜合起來(lái)，大腦對于機體產(chǎn)生的反應，綜合以后做出一定的反應。

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