奧爾夫音樂(lè )指導師考試時(shí)間每年3月、6月、9月和12月各安排一次考試,具體考試時(shí)間以當期通知為準,可以咨詢(xún)相關(guān)報考老師了解。奧爾夫音樂(lè )指導師考核內容是什么?證書(shū)有什么用?

奧爾夫音樂(lè )指導師考試時(shí)間

1、考試時(shí)間:每年3月、6月、9月和12月各安排一次考試,具體考試時(shí)間以當期通知為準,可以咨詢(xún)相關(guān)報考老師了解。

2、考試形式:線(xiàn)上機考,考生登錄考試系統答題,用手機或電腦輸入登錄就可以了,在家就可以操作,難度不大。

3、考試內容:《奧爾夫音樂(lè )指導師理論知識》、《奧爾夫音樂(lè )指導師實(shí)踐技能》,兩部分合為一張試卷,考試時(shí)長(cháng)120分鐘,開(kāi)考后40分鐘可以交卷。

4、考試題型:單項選擇題、多項選擇題、判斷題,滿(mǎn)分100分,合格分數線(xiàn)60分。

奧爾夫音樂(lè )指導師考核內容

奧爾夫音樂(lè )指導師培訓課程是根據奧爾夫原本性音樂(lè )教育的原理和幼兒園教育大綱精神,為開(kāi)發(fā)嬰幼兒的智力,增強嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性等而開(kāi)設的適合嬰幼兒早期教育的課程體系。

奧爾夫音樂(lè )指導師通過(guò)音樂(lè )教學(xué),培養學(xué)生的感知反應能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調能力、記憶力、創(chuàng )造力、交流溝通能力等等,同時(shí)培養學(xué)生在藝術(shù)方面的素養、感覺(jué)(及情感體驗)、表現、創(chuàng )編的能力,并通過(guò)親自參與的活動(dòng)(說(shuō)、唱、奏、動(dòng)、聽(tīng)、游戲等),去探究、發(fā)現、表現和創(chuàng )造藝術(shù)。

奧爾夫音樂(lè )指導師證書(shū)有什么用

奧爾夫音樂(lè )指導師證書(shū)是職場(chǎng)中一個(gè)人個(gè)人素質(zhì)和能力的外在體現和有效證明。我國的職業(yè)證書(shū)制度發(fā)展了幾十年有完整、多層次的體系,主要分為準入執業(yè)資格類(lèi)、技能類(lèi)、專(zhuān)項崗位培訓類(lèi)型。隨著(zhù)5G數字化時(shí)代的到來(lái),以及*新的職業(yè)教育法改革修訂,職業(yè)教育正在呈現多種形式的創(chuàng )新模式。

奧爾夫音樂(lè )教學(xué),這一專(zhuān)業(yè)是從國外引進(jìn)的一種音樂(lè )教學(xué)模式,而專(zhuān)門(mén)從事這方面教學(xué)的老師目前還是相對欠缺的,很多是應用于自身教學(xué)崗位、作為技能提升來(lái)使用。從我國十三五規劃的教材體系中,可以看到學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是有奧爾夫音樂(lè )教材的,主要是圍繞新課標的實(shí)施,追求幼師教育的新思維和新理念而設定的。