選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),很多學(xué)生都非?？鄲?。不知道該選什么,也不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合不,甚至不知道錄取分數線(xiàn)。由此,我們學(xué)校湖南都市五年制大專(zhuān)學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

湖南都市職業(yè)*是經(jīng)湖南省人民*批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現有占地面積1262畝,建筑面積32萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設備總值7000萬(wàn)元;館藏圖書(shū)100萬(wàn)冊;資產(chǎn)總額19.67億元。

*設有航空服務(wù)與城軌管理系、印刷與包裝技術(shù)系、建筑工程系、機電與汽車(chē)工程系、經(jīng)濟管理系、計算機科學(xué)系、師范教育系、醫護系、外語(yǔ)系及思政課部、五年制大專(zhuān)部等9系2部,開(kāi)設有包裝工程技術(shù)、印刷媒體技術(shù)、空中乘務(wù)、城軌管理、建筑工程施工、工程造價(jià)、數控技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿易、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、應用英語(yǔ)、應用日語(yǔ)、應用西班牙語(yǔ)、幼兒學(xué)前教育、*教育等49個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F有全日制高職大專(zhuān)學(xué)生17251余人,教職工832人,行業(yè)企業(yè)兼職教師188人。擁有66個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室,建有印刷包裝、數控模具、航空服務(wù)、城軌管理、建筑工程、汽車(chē)電子、學(xué)前教育、醫療護理等8大校內實(shí)訓基地,105個(gè)校外實(shí)訓基地。擁有航空服務(wù)、建筑工程、印刷包裝等三大特色專(zhuān)業(yè)群,其中印刷包裝專(zhuān)業(yè)群獲評湖南省高等職業(yè)教育雙*特色專(zhuān)業(yè)群。畢業(yè)生就業(yè)率長(cháng)期穩定在88%以上,重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率近90%。

*秉承"勤奮、求知、創(chuàng )新、實(shí)用"的校訓,堅持"以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以育人為目的,以就業(yè)為導向"的辦學(xué)理念,創(chuàng )新"校企合作,工學(xué)結合"人才培養模式,取得了多項科技創(chuàng )新與社會(huì )服務(wù)成果,為湖南經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展累計培養了46000余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

就業(yè)服務(wù)
學(xué)生入學(xué)簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議書(shū)》畢業(yè)之后將全部到與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的崗位上工作,與公辦中職學(xué)校的自主擇業(yè)與*服從分配的就業(yè)服務(wù)相比,我們的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學(xué)生完全實(shí)現專(zhuān)業(yè)對口并高薪就業(yè)。

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。

學(xué)生住宿條件
我校學(xué)生公寓設備齊全,每間寢室配備獨立衛生間、陽(yáng)臺、空調、洗衣機、熱水供應系統、衣柜、書(shū)桌等。為確保學(xué)生用電安全,寢室內全部采用空調空氣開(kāi)關(guān)和USB充電插座。