南京建鄴區高二語(yǔ)文輔導哪個(gè)好-【南京精選輔導機構推薦】，生活種處處充滿(mǎn)驚喜，我朋友學(xué)南京高中語(yǔ)文輔導意外結識了陪伴一生的人，下面我帶大伙來(lái)了解一下議論文基礎寫(xiě)作技巧，學(xué)好語(yǔ)文的技巧有哪些，語(yǔ)文文言文的考試答題方法，報語(yǔ)文補習班值不值得，*語(yǔ)文，高中文言文學(xué)習方法，*語(yǔ)文學(xué)習方法。

1.議論文基礎寫(xiě)作技巧

初/高中的同學(xué)平時(shí)要多看一些名人傳記和名言警句之類(lèi)的書(shū)籍，在遇到好的名人名句時(shí)，記在一個(gè)專(zhuān)用的小本上，閑暇時(shí)拿出來(lái)拜讀一翻，不僅能提高自己的文學(xué)素養，考試作文時(shí)也能熟練引用。要多讀“有文采”的精美時(shí)文和語(yǔ)言有特色的高考滿(mǎn)分作文，確立適合自己的語(yǔ)言目標，掌握方法認真訓練。這樣，在較短的時(shí)間內就能使自己的文章閃現出亮麗的色彩。

2.學(xué)好語(yǔ)文的技巧有哪些

要想使語(yǔ)文這棵大樹(shù)根深葉茂，還必須扎根到課本以外，以便吸收充足的養分，要擴大課外閱讀。無(wú)論是學(xué)習課本還是閱讀課外的文章，都不能讓疑問(wèn)問(wèn)題溜之大吉，哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號、一個(gè)字、一個(gè)詞，從字音、字形到字義，掌握不準的，有疑問(wèn)的都應該去查字典、查辭典把他們搞清楚。要看看近幾年高考的語(yǔ)文試卷是從哪些方面出題的，你就要從哪些方面來(lái)思考所學(xué)的課文，如果你能養成這樣的學(xué)習模式。那么，對于高考試題來(lái)說(shuō)，就會(huì )駕輕就熟得心應手。

3.語(yǔ)文文言文的考試答題方法

正選法對其中的一個(gè)選項有明確而肯定的記憶，就可以直接選定，不必再考慮其它選項。積累大量的文化常識是大前提，平時(shí)多刷題是小前提，考試時(shí)做出的正誤判斷就是正確結論排除法。對其它三個(gè)選項進(jìn)行排除，剩下的一個(gè)就是正確的選項。同樣依靠平時(shí)的積累量。積累量的多寡決定著(zhù)正確率的高低。

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4.報語(yǔ)文補習班值不值得

比如前面有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)自己之所以報補習班，就是因為自己學(xué)校的教育資源有限，想要獲取更好的教育資源。這個(gè)補課可以說(shuō)就是很明智了?，F在確實(shí)很多地區教育資源沒(méi)辦法跟那些一二線(xiàn)城市相比，線(xiàn)上的教育資源就可以很好的進(jìn)行彌補。補課也是要花錢(qián)和花時(shí)間的。如果在時(shí)間和金錢(qián)上的投入對你來(lái)說(shuō)是值得的當然可以嘗試。

5.*語(yǔ)文

與*想比高中除了課程數量和知識難度增加外，學(xué)習方法思維方式也發(fā)生了翻天覆地的變化這一變化主要表現在：課程內容跳躍性增大、抽象思維增加特別是高一的數學(xué)，起點(diǎn)很高難度較大那么*暑期銜接能夠提前接受高中學(xué)習的要領(lǐng)，其中包括抽象思維的訓練、邏輯思維的培養高中知識提前培養。

6.高中文言文學(xué)習方法

詩(shī)歌閱讀增加了難度。從*的了解到高中的學(xué)習，從*的重在考查積累，到高中強化理解分析，體現了初高中詩(shī)歌學(xué)習的變化。文言文閱讀要求提高。*強調“理解文言文基本內容”淡化詞法、句法考察；而高中則要“掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞虛詞句式、讀懂課文，用現代觀(guān)念審視作品的思想內容和思想傾向”并力爭在實(shí)踐中一反三，能力要求明顯增強。

7.*語(yǔ)文學(xué)習方法

語(yǔ)文是一門(mén)基礎*，對于學(xué)生學(xué)好其他*和今后的發(fā)展具有重要的意義。語(yǔ)文也是一門(mén)豐富多彩、很有靈性的*是人類(lèi)優(yōu)秀文化的積淀，重要的交際工具，學(xué)好語(yǔ)文是我們從事任何工作學(xué)習的基礎，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，用心感受，語(yǔ)文無(wú)處不在。對于每一個(gè)高中新同學(xué)來(lái)說(shuō)如何使自己能順利完成初高中語(yǔ)文銜接，盡快適應高中語(yǔ)文學(xué)習是眼下最關(guān)鍵的問(wèn)題。

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