懷化師范高等專(zhuān)科學(xué)校是懷化市人民*主管、省教育廳管理教育業(yè)務(wù)的普通高等學(xué)校。學(xué)校于2018年12月28日經(jīng)湖南省人民*批復設立,2019年5月22日通過(guò)*教育部備案。建設基礎為始創(chuàng )于1936年的湖南省芷江民族師范學(xué)校。2009年被評為*級語(yǔ)言文字規范示范校;2014年被評為*職業(yè)教育先進(jìn)單位;2021年被評為"湖南省文明高等學(xué)校";2021年被評為湖南省"節水型高校"稱(chēng)號;2021年被命名為"湖南省少數民族文化傳承師范基地"。
學(xué)校性質(zhì):公辦
辦學(xué)類(lèi)型:高職附設中職班
市州招生代碼:14663
舉辦者:懷化市人民*
建校時(shí)間:2018-12-28
在校學(xué)生人數:1245人
學(xué)校綜合評價(jià):省示范性中職學(xué)校
學(xué)校地址:湖南省懷化市中方縣荊坪社區
學(xué)校主要榮譽(yù)及特色:
| 近五年獲得 主要榮譽(yù) | 學(xué)校治學(xué)嚴謹,辦學(xué)規范,是"*職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"*語(yǔ)言文字規范示范學(xué)校"、"湖南省五年制大專(zhuān)層次農村*教師定向培養學(xué)校"等。 |
| 辦學(xué)特色 | 一是堅持立德樹(shù)人,推進(jìn)*特色社會(huì )主義文化、*傳統文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。筑牢學(xué)生思想政治建設基礎。二是教科研改革以提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?，F有省級立項課題34項,市級立項課題17項。三是發(fā)揚民族特色。引導區域民族文化進(jìn)校園;引入民族舞蹈、民族音樂(lè )、民族造型藝術(shù)、民族手工作品進(jìn)入課堂等。四是注重師范基本功。每年舉辦校園文化藝術(shù)節、體育節,融歌舞、語(yǔ)言、三筆一畫(huà)、手工等師范專(zhuān)業(yè)技能于一體。五是開(kāi)設有"懷師大講堂"。每學(xué)期邀請3到4位學(xué)校教師或外校*教授主講課堂以外的文化藝術(shù),開(kāi)拓學(xué)生視野,啟發(fā)思維。六是注重社團文化建設?，F有文學(xué)、書(shū)法、英語(yǔ)、舞蹈、籃球社、新聞等20多個(gè)社團。 |
學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團委—班主任—教官—學(xué)生會(huì )"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴抓校紀校規,學(xué)生課后、飯余、自習、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專(zhuān)人檢查;嚴抓校門(mén)出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(cháng)簽名制度;嚴抓課堂紀律,上課時(shí)手機一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò )監控,確保校園安全。.
教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
課程方面
引進(jìn)的是國內先進(jìn)的課程體系,除了基礎課程以外,還開(kāi)設有職業(yè)導向專(zhuān)業(yè)技能培訓課程,全部是以專(zhuān)業(yè)課程理論實(shí)踐相結合的形式開(kāi)展,由雙師型老師授課,學(xué)校還邀請了合作方企業(yè)工程師及高級講師來(lái)校授課。采用"以訓帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手能力,掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨有的職業(yè)素養課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養,使我校學(xué)生在*的人格塑造和專(zhuān)業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。
讀職校有前途嗎
選擇職業(yè)院校學(xué)一門(mén)技術(shù)有前途嗎?臨近年末,很多家長(cháng)和學(xué)生都開(kāi)始為孩子的成績(jì)和未來(lái)?yè)鷳n(yōu),社會(huì )競爭這么激烈,孩子考不上高中怎么辦?選擇職業(yè)院校學(xué)一門(mén)技術(shù)能有前景嗎?今天小編就來(lái)和大家聊一聊職業(yè)院校。
近年來(lái),我國職業(yè)教育有了一定的發(fā)展,各方面也取得了一定的進(jìn)步,但從總體上看,職業(yè)教育仍然是我國教育事業(yè)的薄弱環(huán)節,高學(xué)歷技能人才尤其短缺。為此,學(xué)校創(chuàng )新開(kāi)設了"技能+學(xué)歷+就業(yè)"的人才培養方案,給學(xué)生提供提升學(xué)歷的機會(huì ),讓學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),為學(xué)員考取學(xué)歷提供平臺。
職業(yè)院校的生存之道,就是要做好學(xué)員的就業(yè),這也是職業(yè)教育贏(yíng)得社會(huì )青睞,提升吸引力的重要之舉。
