目前,藝術(shù)院校有三種入學(xué)方式:
(1)經(jīng)過(guò)合格的專(zhuān)業(yè)課程,根據高考文化課程的成績(jì)從高到低,這類(lèi)學(xué)校較少。只要這些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)合格,無(wú)論分數有多高,都沒(méi)有用。*后,錄取取決于文化課程的結果,可以參考前幾年的錄取分數。
(2)文化課程到達后,根據專(zhuān)業(yè)課程的結果,他們從高分到低分錄取。有很多這樣的學(xué)校。一般受歡迎的高校,考生的專(zhuān)業(yè)課程排名在1.5-2倍的入學(xué)名額是相對有希望的。如果*志愿在入學(xué)名額內入學(xué),則入學(xué)無(wú)疑。
(3)在將文化課程和專(zhuān)業(yè)課程的成績(jì)按一定比例整合后(根據學(xué)校給出的計算公式),大多數高?，F在采用這種錄取形式。這些學(xué)校的情況很復雜?？忌仨殔⒖冀陙?lái)學(xué)校的錄取分數,專(zhuān)業(yè)合格分數,入學(xué)人數和其他信息。
藝術(shù)生多少分能上一本?同學(xué)們應該仔細分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果在專(zhuān)業(yè)課程中取得好成績(jì),就應該盡可能選擇根據專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。如果在文化課程中取得好成績(jì),他們應該盡可能選擇根據文化課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。這可以充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高錄取率。
大家應該注意的一件事是(以藝術(shù)為例):一些高校利用統考的成績(jì)進(jìn)行招生,一些高校利用?？嫉某煽?jì)進(jìn)行招生。在一些*和*中,一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加了統一考試,而一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則參加了學(xué)?？荚?。現在藝術(shù)生多少分能上一本?不同省份的高校制定一本分數線(xiàn)的根據是不同的,有的省份一本分數線(xiàn)相對比較高,有的省份都有藝術(shù)生的一本分數線(xiàn)相對比較低,學(xué)校要根據每年的錄取程度,制定合理的投檔分數線(xiàn)。
大多數省份一本的分數線(xiàn)在450分左右,二本的分數線(xiàn)在265-400之間,左右在今年也不會(huì )有很大的改變,基本都是在這個(gè)分數上下浮動(dòng)。但是不管分數的多少,想辦法提高文化課成績(jì)才是真理,突破文化課成績(jì)。
長(cháng)沙卓華高級中學(xué) 相關(guān)學(xué)校
高考復讀如何緩解心理壓力?
樹(shù)立合適的學(xué)習目標,學(xué)會(huì )減壓
復讀生要清楚自己的起點(diǎn),理解不同層次的復讀生高考提高的空間也是不同的,依據這些給自己樹(shù)立方針。這個(gè)方針一定要適合自己,不要過(guò)分苛求自己,不然整個(gè)"高四"進(jìn)程,會(huì )一向處于低落與失利的狀態(tài)。來(lái)自社會(huì )、家庭、學(xué)校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復讀生抬不起頭來(lái),這時(shí)就要學(xué)會(huì )自我減壓,詳細說(shuō),就是要學(xué)會(huì )發(fā)泄和轉移情緒以及自我心理安慰。
先看問(wèn)題,然后做問(wèn)題,然后理解問(wèn)題:對于高考要求的某類(lèi)問(wèn)題,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生應該養成先看問(wèn)題,然后理解問(wèn)題,然后做問(wèn)題的習慣?？磫?wèn)題就是一步一步地看問(wèn)題類(lèi)型,從做問(wèn)題的想法到步驟,再到*終結果。同時(shí),你應該考慮幾個(gè)原因,看看你是否真正理解問(wèn)題類(lèi)型。*后,加強對同類(lèi)型問(wèn)題的練習,以便我們能夠真正從一個(gè)例子中得出結論。
