鄭州中原區戒網(wǎng)癮特訓班機構在哪里，今天小編就為大家介紹一下鄭州青少年特殊教育特訓中心都需要了解哪些內容，通過(guò)如何規劃自己的時(shí)間，怎么樹(shù)立的信心，不恰當的獎勵與懲罰，青少年迷戀上網(wǎng)怎么辦希望對大家的認識有所提高。

1.如何規劃自己的時(shí)間

這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，但是我們每個(gè)人都擁有同樣的時(shí)間，一天24小時(shí)。有的人每天都很忙，你問(wèn)他都在忙什么，他說(shuō)：我也不知道啊，就是很忙，事情多，時(shí)間少啊，我還有事情，先不說(shuō)了?；ㄙM時(shí)間、花費精力、努力得感動(dòng)了自己，卻還是老樣子，在日復一日的平淡日子里面，忘記自己那個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想。

2.怎么樹(shù)立的信心

放手讓孩子去做他應該做的事情，做他人生的決定，這個(gè)是需要父母對孩子有極大的信任。這個(gè)信任是互相的，孩子也要對家長(cháng)有信任，他才會(huì )來(lái)問(wèn)家長(cháng)，請求家長(cháng)幫助他。不然的話(huà)，孩子很多事情是不會(huì )告訴家長(cháng)的。非常典型的*生高中生跟家長(cháng)的對話(huà)就是：家長(cháng)說(shuō)學(xué)校怎么樣？挺好的。今天發(fā)生什么事了？什么事都沒(méi)有發(fā)生。

3.不恰當的獎勵與懲罰

還有很多家長(cháng)為了激勵孩子好好學(xué)習，會(huì )許諾孩子考到多少分、多少名、好好寫(xiě)作業(yè)就給孩子買(mǎi)喜歡的東西，表現不好了，就收回孩子的一些“權利”等作為懲罰。心理學(xué)研究表明：可預期的獎勵，會(huì )破壞孩子對事情本身的喜愛(ài)和興趣。

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4.青少年迷戀上網(wǎng)怎么辦

隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及，讓一些孩子迷戀上網(wǎng)無(wú)法自拔，成績(jì)下降，繼而曠課、逃學(xué)甚至讓些孩子患上精神分裂癥等……想要擺脫這些問(wèn)題，就得從根源找起，是家庭因素還是心理因素，親子之間隔閡很深，也會(huì )讓他們把網(wǎng)吧當成避風(fēng)港！家長(cháng)應該引導和幫助，而不是呵斥、阻撓打罵或趕出家門(mén)。多與孩子交流，培養孩子多方面的興趣，對孩子的上網(wǎng)進(jìn)行限制，*事先達成協(xié)議，約法三章。

相信看了這些關(guān)于如何規劃自己的時(shí)間，怎么樹(shù)立的信心，不恰當的獎勵與懲罰，青少年迷戀上網(wǎng)怎么辦，多少也理解了鄭州中原區戒網(wǎng)癮特訓班機構在哪里！

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