南昌*教師資格考試培訓學(xué)校(教師的待遇)，在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得南昌教師資格證考試培訓很難 ，但是接觸教師資格有哪些分類(lèi)，教師資格考試改革的目標，教師資格考試報名時(shí)間，教師的待遇，教師資格考試成績(jì)有效時(shí)間，幼教和*教師區別，怎么備考教師資格考試以后就不一樣了。

教師資格有哪些分類(lèi)

教師資格是判定能不能去從事教育事業(yè)，也就是當老師的前提，我們在生活中見(jiàn)到的幼兒園老師，*老師，*老師，高中老師等；他們都是需要不同的教師資格才能去從事不同的教育事業(yè)。教師資格包含幼兒園的教師資格；*的教師資格；*的教師資格（初級中學(xué)和初級職業(yè)學(xué)校）；高中的教師資格；中等職業(yè)學(xué)校的教師資格（中等專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校和高級職業(yè)學(xué)校）；中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)習指導教師資格（中等專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校和高級職業(yè)學(xué)校）；高等學(xué)校教師資格（高中以上的學(xué)校）。

教師資格考試改革的目標

我能都是經(jīng)歷過(guò)學(xué)生階段的人，我們都能理解教師的那份辛苦，也能理解教師職業(yè)的神圣，也知道老師就像第二父母，他們對我們的影響力有多大，*就對教師行業(yè)提出了改革，優(yōu)化了教師資格考試標準和內容，對從業(yè)人員加大了職業(yè)道德和心理素養的要求，改革以后涌現了一批又一批的優(yōu)秀教師。

教師資格考試報名時(shí)間

教師資格考試是一項針對教師行業(yè)的專(zhuān)業(yè)考試，是判定一個(gè)人是不是有能力去從事教育事業(yè)，當一名合格的教師。每年去報考教師資格考試的人員不在少數，有入行幾年的，也有剛入行的，還有不知道考試時(shí)間的，但是每年的考試時(shí)間都不一樣，根據*以及地方上的要求，具體考試報名時(shí)間以當地考試機構報名公告為準。如果你沒(méi)找到，可以直接咨詢(xún)我們的客服，我們來(lái)告訴你當年的考試時(shí)間。

教師的待遇

或多或少我們聽(tīng)過(guò)教師的工作待遇，那叫一個(gè)好呀，不但有*法律保護，還有*補貼。*有關(guān)法律規定教師工資不低于*公務(wù)員工資；還有教齡和其他帶薪休假補貼；還有去偏遠地區教書(shū)補貼；醫療補貼；退休補貼等等一系列優(yōu)厚待遇條件。

教師資格考試成績(jì)有效時(shí)間

教師的資格考試，是比較嚴格的一項考試，是關(guān)乎到祖國花朵未來(lái)的教育職業(yè)，那么對考試的成績(jì)自然有相應的要求，考試包含筆試和面試兩項考試，只有考完筆試才能去參加面試，面試不合格你的筆試成績(jì)還是有效的，但是筆試考試成績(jì)*規定只有2年的有效期，2年期間你沒(méi)有應聘上老師，那么你就需要在去參加筆試考試才行。

幼教和*教師區別

幼教是從事幼兒園教育事業(yè)的老師，*教師是從事*教育事業(yè)的老師；兩者聽(tīng)起來(lái)都是老師，也都是從事的老師的行業(yè)，都需要有教師的專(zhuān)業(yè)素養，職業(yè)道德等等；但是在幼教考試和*老師考試上，兩者的學(xué)歷要求不同，考試科目不同，資格等級不同。

怎么備考教師資格考試

怎么備考，那又是一個(gè)老生常談的話(huà)題了，對于教師資格考試，光考試的教材就有很厚的幾本書(shū)，看著(zhù)就頭疼，跟別說(shuō)去記住里面許多的知識點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我們就要掌握一定的看書(shū)技巧，不能一味的死記硬背。要形成知識框架，把零散的知識點(diǎn)融入框架當中，并去全面復習。

教師資格有哪些分類(lèi)，教師資格考試改革的目標，教師資格考試報名時(shí)間，教師的待遇，教師資格考試成績(jì)有效時(shí)間，幼教和*教師區別，怎么備考教師資格考試是讓大家在學(xué)習的道路上需腳踏實(shí)地。有問(wèn)題，找小編哦。