天津高考輔導機構排行榜今日公布.小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢(xún)客服老師,或者留言,老師看到會(huì )時(shí)間聯(lián)系您,下面小編為大家分享一些學(xué)習方法。
生物:構建"概念圖"掌握核心
幾所中學(xué)的生物老師介紹,期末統考主要是把基礎看一看,以課本為主,學(xué)生手上有教輔,教輔里部分是知識梳理。幾乎涵蓋了所有高考的知識點(diǎn)?？纯荚囌f(shuō)明,對照知識點(diǎn),根據其不同的要求,挨個(gè)過(guò)一下很有必要?？荚囌f(shuō)明明確提出實(shí)驗比例增大了,在實(shí)驗復習上要多花功夫。特別是新教材里才出現的實(shí)驗,相對來(lái)說(shuō)是比較重要的。
現在一輪復習,知識的整體性和相互的關(guān)聯(lián)不是很強,所以這一塊可以宏觀(guān)地再看一看,比較流行的"概念圖"可以整理整理,了解核心概念,有時(shí)要自己去構建"概念圖"?，F在有些學(xué)生過(guò)分關(guān)注細節,反而對重點(diǎn)知識不重視。一輪復習在知識點(diǎn)的聯(lián)系上花的時(shí)間不多,但考試是綜合性的,所以建議學(xué)生自己補上這一課。
歷史:期末考不強調綜合
歷史*這次高三期末考是南京市第二次考五本書(shū)的內容。
次是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,而即將進(jìn)行的考試各校的教學(xué)進(jìn)度基本完成。所有知識梳理了一遍,基本知識有了良好的基礎,但還沒(méi)進(jìn)入第二輪復習。特別提醒考生注意,因為考試說(shuō)明跟教材的體例順序不一樣,考試說(shuō)明以時(shí)間為線(xiàn)索,鑒于這一情況,且學(xué)校普遍沒(méi)進(jìn)入第二輪復習,預計此次測試以考基礎為主。主要根據五本書(shū)的專(zhuān)題內容,以專(zhuān)題復習知識為主。綜合性題目可能會(huì )比較少,不強調綜合性復習。
此次測試主要是檢查學(xué)生基本知識掌握情況,對教材的基本思路掌握情況,命題從內容來(lái)說(shuō)會(huì )嚴格按考試說(shuō)明范圍?？忌钥荚囌f(shuō)明為學(xué)習的基本依據,以其要求指導復習?；A知識復習不要超出考試說(shuō)明。
政治:經(jīng)濟和哲學(xué)是考查重點(diǎn)
,考生們一定要注重時(shí)政知識的復習,全卷中約有12分的時(shí)政題,比重也算比較大了。
第二,時(shí)政熱點(diǎn)要密切關(guān)注,因為這次考試主要是考經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識和文化常識,尤其要關(guān)心和這三本書(shū)有關(guān)的熱點(diǎn)新聞。
第三,注重基礎,因為是面向全市的考試,整體難度不會(huì )太大。在復習時(shí),要結合每一本書(shū)的分值分布來(lái)考慮。在高考中,經(jīng)濟和哲學(xué)一直是考試的大頭,分值比重大,這次考試中經(jīng)濟和哲學(xué)仍然是重點(diǎn)。
第四,在答題中要注意規范性。比如說(shuō),綜合探究題一般是結合時(shí)政熱點(diǎn),答題中要能夠從多角度進(jìn)行分析。例如,適度從緊的貨幣政策,考生就要從經(jīng)濟常識、宏觀(guān)調控,結合*職能、意識的能動(dòng)作用等進(jìn)行分析。
地理:基礎知識解決實(shí)際問(wèn)題
這次考試的內容將包括自然地理和人文地理,試卷中還將出現選做題。
復習時(shí),在老師復習的基礎上,根據考試說(shuō)明的要求,進(jìn)行查漏補缺。這次考試是基礎測試,復習時(shí)要抓住主干知識,掌握基本知識和基本技能。在此基礎上,大家還要注意聯(lián)系實(shí)際,會(huì )運用基礎知識和技能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
特別需要注意三個(gè)方面。首先,不少學(xué)生容易在審題上出現問(wèn)題,抓不住題干中的關(guān)鍵詞。建議在考前,看看曾經(jīng)做錯的題目,尤其要注意那些因為審題出現偏差而答錯的題目。其次,在人文地理知識中,很多考生答題時(shí)分析得不夠全面,有時(shí)一道題有四個(gè)答題要點(diǎn),而有的學(xué)生往往只圍繞一個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)?？忌诖痤}過(guò)程中,思考問(wèn)題要綜合和全面。在自然地理中,考生薄弱的環(huán)節主要包括:太陽(yáng)光照圖的閱讀、氣壓帶風(fēng)帶的分布及移動(dòng)對氣候的影響、天氣系統的特點(diǎn)。這部分內容重在理解,死記硬背是不行的,考生需在適度訓練的基礎上,要學(xué)會(huì )理解和運用原理、規律等。
