1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考專(zhuān)注于高考文化課沖刺,學(xué)校擁有自主研發(fā)的TLEscort高考應試教學(xué)系統,保證學(xué)生每一個(gè)學(xué)習階段都有相應的教學(xué)管理系統把控,真正的全方位*學(xué)生的學(xué)習。

2、【開(kāi)設班型】 新學(xué)高考有兩種班型。一對一和班課,他們各有特色。一對一授課針對性極強,班課授課能夠*定位,強化基礎。

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的老師都是有著(zhù)多年高三教學(xué)經(jīng)驗的*教師,會(huì )針對不同的學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習方案,幫助學(xué)生有效提分,考上理想的*。

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(2)特性:

①羅馬法令的長(cháng)久以及羅馬的連接蔓延,督促羅馬法令實(shí)質(zhì)充分、體制完美,又有明顯的階段性。

②羅馬法倡議同等、公理,理性、法令至上的規則。

③其中心實(shí)質(zhì)是安排財富聯(lián)系,規則跟班制和獨占財富崇高不行侵吞。

④倡導自在民在法令眼前大眾同等,浸透天然法的思維。

(3)本質(zhì):保護羅馬統制者便宜,養護跟班除外的自在民權力的跟班制法令體制。

【高頻考試場(chǎng)點(diǎn)28】英國光彩革新與君主立法制的特性

(1)1688年,英國光彩革新,標記英國財產(chǎn)階層革新的中斷,為君主立法制的樹(shù)立奠定了普通。

(2)在君主立法制政體下,國度權利的重心在議會(huì ),議會(huì )是國度*高立法構造;宰衡經(jīng)過(guò)國王情勢上的委派不妨組閣,內閣控制行政柄并對議會(huì )控制,議會(huì )監視內閣;國王是國度帶領(lǐng),但居于統而不治的位置,變成民族結合的紐帶和國度一致的標記,起著(zhù)貫串英邦聯(lián)的紐帶效率。

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