天津和平區高考輔導班推薦?小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢(xún)客服老師,或者留言,老師看到會(huì )時(shí)間聯(lián)系您,下面小編為大家分享一些學(xué)習方法。

在輪復習階段,還必須養成良好的解題習慣,如仔細閱讀題目,看清數字,規范解題格式,高三階段部分同學(xué)(尤其是思維比較快的同學(xué)),平時(shí)做題只是寫(xiě)個(gè)答案,不注重解題過(guò)程,書(shū)寫(xiě)不規范,或者思維不夠嚴謹,一些細節的地方考慮不周全,在的考試中即使答案對了,但由于過(guò)程不完整而扣分過(guò)多。比如2005年文科第17題,利用和、差、倍角公式進(jìn)行三角求值。本題主要考查有關(guān)角的和、差、倍的三角函數的基本知識,以及分析能力和計算能力。而同學(xué)失分的原因主要是計算失誤,還有一部分學(xué)生因為整體作答拿不到步驟分。因此建議同學(xué)平時(shí)的練習和作業(yè)要有完整的書(shū)寫(xiě)步驟,要有屬于自己的錯題本,可結合平時(shí)解題中存在的問(wèn)題分析是知識上的漏洞還是行為習慣方面的原因,必要時(shí)做些記錄,有針對性地解決,以便在今后的解題中加以借鑒,以此增強識別相關(guān)問(wèn)題類(lèi)型的能力。

注重能力

近幾年的高考試題,集中體現出"穩中求變,變中求新,新中求活,活中求能(能力)"的特點(diǎn),進(jìn)一步深化能力立意,重基礎、出活題、考素質(zhì)、考能力是高考命題的指導思想。開(kāi)放式問(wèn)題、學(xué)習型問(wèn)題、探索性問(wèn)題、應用題等題型已成為高考試題中的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),要想較好地解決這些問(wèn)題,一是要有良好的心理素質(zhì),二是要有較強的閱讀理解能力,三是要有一定的獨立獲取知識的能力;因此無(wú)論是在輪復習還是第二輪復習中都要把提高自己的數學(xué)學(xué)習能力作為目標,加強自己探究數學(xué)題的能力和數學(xué)創(chuàng )新能力。這一指導思想在近幾年的高考試題中,無(wú)論是客觀(guān)題還是主觀(guān)題中都有體現,而且越來(lái)越向深度和廣度發(fā)展,同學(xué)們要重視,不少同學(xué)就是因為對數學(xué)思想方法認識模糊,理解膚淺,運用不暢,解題盲目隨意,結果造成解題失誤,從而影響成績(jì)的提高。

"較近幾次考試我成績(jì)明顯下降……對自己產(chǎn)生懷疑……現在考試總是時(shí)間安排不合理,在考場(chǎng)上還容易走神。"

"我們不少同學(xué)都有些迷茫,不知道還能不能進(jìn)步,不知道高考會(huì )怎樣……我總感覺(jué)沒(méi)動(dòng)力,沒(méi)有方向,看到成績(jì)總沒(méi)起色,整天處在極度擔心中。"近日,一位署名"小于"的高三考生給本報"高考咨詢(xún)室"發(fā)來(lái)求助短信,傾訴了她目前復習過(guò)程中的憂(yōu)慮和困擾。時(shí)間緊迫,考生如何提高做題效率,調節處于緊張復習中的身心?記者特地邀請煙臺二中畢業(yè)班班主任孫世強、郭瑞成兩位老師為小于"把脈",也希望對所有高三考生有所裨益。