天津學(xué)府街高考一對一輔導機構推薦?小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢(xún)客服老師,或者留言,老師看到會(huì )時(shí)間聯(lián)系您,下面小編為大家分享一些學(xué)習方法。

常聽(tīng)基礎薄弱的同學(xué)感嘆;"成也數學(xué),敗也數學(xué)。"一方面這些同學(xué)數學(xué)基礎不扎實(shí),對數學(xué)缺少興趣,信心不足,畏懼數學(xué);另一方面,他們又希望能在高考中爭取一搏,體現個(gè)人價(jià)值。在這矛盾與困惑中往往會(huì )形成焦慮心理,欲速則不達。其實(shí),數學(xué)基礎薄弱的同學(xué),同樣能夠考好數學(xué)。這就需要我們結合數學(xué)復習的特點(diǎn),科學(xué)安排輔導計劃,從知識、技能和心理多方位著(zhù)手,才能收到理想的效果。下面談?wù)勔恍┛捶?供大家參考。

增強毅力

基礎薄弱的同學(xué)樹(shù)立學(xué)習信心,首先可以嘗試提高信心的方法,比如變傳統的簡(jiǎn)單"對錯"評價(jià)為尋找閃光點(diǎn),從而感覺(jué)到"我在進(jìn)步",多做些重視基礎知識的題目,從而找回自信,即使做錯了題目也覺(jué)得有所收獲,激發(fā)熱情,積極投入。

在較后階段,可能有一次次不大理想的測驗成績(jì)給他們當頭澆下一盆盆涼水,他們認為自己已經(jīng)作出了這么大的努力,卻不見(jiàn)提高,便會(huì )懷疑自己的智力與能力,是不是沒(méi)希望了呢?及時(shí)指導刻不容緩!首先要使同學(xué)正確認識到自己的基礎并非一朝一昔就能脫胎換骨,也不能僅僅根據幾次考試成績(jì)來(lái)論成敗,因為學(xué)習好象挖一道水渠,總共一百米,雖然已經(jīng)挖通了99米,但還是不通,不過(guò)離成功僅一步之遙,堅持就能夠成功!

訓練方法

在注重基礎的同時(shí),又要將高中數學(xué)合理分類(lèi)。一方面按知識進(jìn)行條塊分類(lèi),引導同學(xué)進(jìn)行知識的歸納與整理,形成全局觀(guān)念。另一方面,以方法為主線(xiàn),形成專(zhuān)題,提升解題策略,使同學(xué)解一題會(huì )一類(lèi)。

由于這些同學(xué)基礎不太理想,應指導大家學(xué)會(huì )學(xué)習。首先大家要學(xué)會(huì )接受知識。較后復習階段速度快、容量大、方法多,同學(xué)會(huì )有聽(tīng)課、做題后來(lái)不及吸收的無(wú)所適從的現象,但是做好筆記又是不容忽視的重要環(huán)節,那就應該記關(guān)鍵思路和結論,不要面面俱到,課后整理筆記,因為這也是再學(xué)習的過(guò)程。另外大家要有效地練習,練習應具有針對性、同步性,如果見(jiàn)題就做常常起不到鞏固作用,效益低、效果差;還要學(xué)會(huì )完成,才能提率,增強緊迫感,不至于形成拖拉作風(fēng);正確對待難題,即使做不出,也應該明確此刻的收獲不一定小,因為實(shí)質(zhì)上已經(jīng)鞏固了相關(guān)知識與方法,達到了一定的目的,不能因此影響信心。遇到困難問(wèn)題,應先自己思考,實(shí)在沒(méi)有頭緒要及時(shí)向同學(xué)或老師請教,防止問(wèn)題積累,降低學(xué)習熱情。

此外,在復習過(guò)程中,應根據加強基礎、能力立意的指導思想,以高考中熱點(diǎn)、重點(diǎn)內容為抓手,盡快適應在練中學(xué)、學(xué)中會(huì )、會(huì )中悟,特別是通過(guò)創(chuàng )新題、能力題的探求來(lái)激活思維,比較系統的把握高考中的思維方法,以不變應萬(wàn)變。