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1.怎樣衡量二建培訓機構
但目前*各地的培訓機構實(shí)力方面良莠不齊,即便是名聲宣傳在外或者成立多年的老牌機構,也可能和當地加盟商或者管理團隊的能力有關(guān)。所以衡量一個(gè)培訓機構實(shí)力高低的主要標志,還是他們是否可以請到名師授課,是否能用心有序組織學(xué)員進(jìn)行群體上課,以及教務(wù)人員的服務(wù)意識怎樣等。
2.二級建造師有什么前景嗎
二級建造師是一種施工資質(zhì)是做項目經(jīng)理的前提,二級建造師可以是具有二級及以下施工企業(yè)資質(zhì)的建筑工程項目的項目經(jīng)理。但大中型項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師資格的人員擔任。從國內行業(yè)和考試機構了解到,取得二級建造師執業(yè)資格必須參加*二級建造師年度考試,二級建造師執業(yè)資格實(shí)行*統一大綱和各省自治區直轄市組織的考試制度。
3.從哪里看出二建的必要性
根據《*人民共和國建筑法》第14條規定:“從事建筑活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,應當依法取得相應的執業(yè)資格證書(shū),并在執業(yè)證書(shū)許可的范圍內從事建筑活動(dòng)。由人事部建設部共同負責,2017年7月建設部公布153號令明確指出,施工技術(shù)負責人項目負責人公司的項目技術(shù)負責人必須持有建造師證書(shū);即持證范圍擴大。

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