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1.俄語(yǔ)和意大利語(yǔ)那個(gè)難

俄語(yǔ)拼寫(xiě)方面，如果不考慮重音的位置，基本上是怎么讀就怎么寫(xiě)，而重音的位置的確沒(méi)有太明顯的規律，除非有重音符號，否則比較復雜。好在即使重音讀錯了大多數時(shí)候也不影響理解。 俄語(yǔ)的拼讀中，非重讀元音有比較復雜的弱化規則，同時(shí)重音的位置既不標出也不規則，同樣只能靠記憶，同時(shí)濁輔音在特定位置也發(fā)生清化，又增加負擔；而連讀的規則也比意大利語(yǔ)復雜和意大利語(yǔ)那個(gè)難一些？剛開(kāi)始的時(shí)候是意大利語(yǔ)更簡(jiǎn)單，但是到了后面加入了學(xué)術(shù)寫(xiě)作等等書(shū)面語(yǔ)的因素之后似乎兩者的難度就開(kāi)始接近了。

2.學(xué)習意大利語(yǔ)好嗎

現在，各種各樣的語(yǔ)言學(xué)習蜂擁而至，如果不明確自己喜歡什么，對于想學(xué)習語(yǔ)言的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇方向首先要確定，只有確定方向，才能向選擇的方向努力學(xué)習。對于選擇意大利語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是為了將來(lái)流利地說(shuō)意大利語(yǔ)，還是為了在意大利留學(xué)，主要責任當然是學(xué)習，如果語(yǔ)言不夠的話(huà)，之后的交流就會(huì )出現問(wèn)題，上學(xué)不能聽(tīng)，上課不能和當地人交流是很痛苦的。

3.意語(yǔ)也是學(xué)無(wú)止境嗎

任何方面的學(xué)習都是沒(méi)有止境的，更何況是一個(gè)*的語(yǔ)言。尤其是進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課之后，啃書(shū)是肯定的，有的同學(xué)認為聽(tīng)力只是一點(diǎn)知識，想去語(yǔ)言學(xué)校重新學(xué)語(yǔ)言，學(xué)習好了他們會(huì )回來(lái)繼續專(zhuān)業(yè)課。其實(shí)這種想法是錯誤的，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的詞匯，語(yǔ)言學(xué)?？赡苡肋h不會(huì )涉及，所有的語(yǔ)言都需要在初級階段學(xué)好。

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