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1.大腦記憶力開(kāi)發(fā)狀態(tài)

記憶力有的哪些，我們會(huì )考量記憶的速度，記憶的容量，還有遺忘的速度，當孩子進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)的時(shí)候，就會(huì )開(kāi)始他的大腦記憶力開(kāi)發(fā)狀態(tài) ，幼兒如何開(kāi)發(fā)腦力就需要專(zhuān)業(yè)指導，就可以評定他智力發(fā)展正常。記憶力超常的兒童，智力的發(fā)展也自然是超常的。

2.記憶力訓練系統的作用

只用簡(jiǎn)單的記憶方法的話(huà)我們的記憶還是沒(méi)法提高，所以我們要進(jìn)行系統的記憶力訓練，記憶力訓練系統的作用就是幫助我們養成正確運用記憶方法的習慣，讓我們的大腦肌肉形成記憶，能夠在我們需要記憶的時(shí)候自然而然的就會(huì )運用這些方法。

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3.訓練記憶力的有效方法4

在桌子上同時(shí)擺放三四件小物品，對每件物品進(jìn)行追加思考兩分鐘，就是讓孩子在兩分鐘之內思考沒(méi)見(jiàn)物品的一系列有關(guān)內容，比如讓思考瓶子的話(huà)我們可以思考各種各樣的以及他們的用途，除此之外還有很多制造礦石來(lái)源，在這期間保證不能思考其他事物。

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