石家莊橋西自閉癥康復訓練機構名單榜首盤(pán)點(diǎn)一覽,聽(tīng)朋友都說(shuō)石家莊感統訓練實(shí)惠,實(shí)惠在哪里?我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下為什么會(huì )感統失調呢,什么是感統呢,走路不穩是感統失調嗎,家長(cháng)也要輔助訓練感統,影響感統訓練效果的因素,兒童感統訓練的誤區。
1.為什么會(huì )感統失調呢
現在的孩子,不是家里的公主就是家里寶貝,時(shí)刻都被大人馴化成文明人,走路要小心翼翼,不能玩泥巴,不能這不能那,正因為大人的過(guò)度保護,小孩子的活潑好動(dòng)天性得不到發(fā)揮,而以前的孩子經(jīng)常在野外跑,根本無(wú)需額外訓練。
2.什么是感統呢
感覺(jué)統合就是感統。感覺(jué)統合是大腦的功能,是指視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)觸覺(jué)和前庭感覺(jué)、平衡感和本體感覺(jué)。這些感覺(jué)信息是綜合組織的,經(jīng)過(guò)大腦對這些信息的處理,然后綜合判斷,形成指令反饋給四肢并做出動(dòng)作。我們手眼四肢和身體各個(gè)部位的行動(dòng)需要通過(guò)大腦進(jìn)行分析和處理,然后做出相應的反應。這種能力稱(chēng)為感覺(jué)統合。

3.走路不穩是感統失調嗎
孩子走路不穩,如果是1歲多很正常,但是有的孩子2歲了還是這樣,這就是感統失調的表現,行走不穩定我們可以進(jìn)行大腦功能訓練,使用一些特殊設備,要求兒童注意完成協(xié)調動(dòng)作,如平衡能力訓練,讓兒童通過(guò)平衡木、平衡平臺、旋轉圓筒等項目,訓練大腦前庭平衡功能,提高兒童注意力。
4.家長(cháng)也要輔助訓練感統
孩子除了在感統機構上課外,其它時(shí)間在家里,父母合理安排配合訓練,也非常重要。感統訓練不僅僅只是學(xué)校機構的事,在機構學(xué)校學(xué)到的東西,如在家沒(méi)有得到好好的鞏固,那么,一回到家就原形畢露,那么感統訓練的作用也會(huì )是大打折扣的。所以作為家長(cháng)也需要掌握一些正確的方法,在家加以訓練,雙管齊下效果更好
5.影響感統訓練效果的因素
感統訓練是學(xué)習和協(xié)調人體大腦和身體的*有效方法。要做好感官訓練,我們需要注意幾點(diǎn)。這就是為什么有些孩子吸收得很好,而另一些孩子吸收得很好但效果并不明顯。首先這與孩子的年齡有關(guān)。年齡越小效果越好。此外機構的專(zhuān)業(yè)成度越好效果越好
6.兒童感統訓練的誤區
當孩子的父母帶孩子去機構進(jìn)行康復訓練時(shí),他們會(huì )被要求進(jìn)行感官整合訓練,但他們不了解感官整合訓練對孩子康復的幫助。有些家長(cháng)甚至誤解了感官整合訓練,認為感官整合不是一種游戲,事實(shí)上感官整合訓練的老師會(huì )根據每個(gè)孩子的特點(diǎn)安排一些游戲,讓孩子們更容易做到,可以全心全意地玩,讓他們有成就感。通過(guò)逐步引導,營(yíng)造愉快的氛圍,消除焦慮和恐懼,讓他們體驗游戲的快樂(lè ),抑制不良情緒的產(chǎn)生,將現有的不良情緒轉化為良好的情緒。
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