濟寧臨沂美國工業(yè)設計留學(xué)服務(wù)排名，濟南美國留學(xué)培訓最近幾年還是挺火的，那我們接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)怎么定位學(xué)生的人生規劃，如何設置數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，美國的純數學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好。

1.怎么定位學(xué)生的人生規劃

這并不是說(shuō)把學(xué)生的一生都規劃出來(lái)，而是把學(xué)生本身具備的天然優(yōu)勢、性格特點(diǎn)、興趣點(diǎn)等全面的挖掘出來(lái)，弄清楚我是誰(shuí)（現狀）？我想成為誰(shuí)？再結合原生家庭的天然優(yōu)勢、對孩子的期望做一個(gè)全方位的分析定位?；蛟S會(huì )有家長(cháng)問(wèn)到，這是孩子的規劃，為什么要結合家庭，因此一定要準確定位學(xué)生的人生規劃。

2.如何設置數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位

數學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段的學(xué)位絕大多數都是Bachelor of Science in Mathematics，如斯坦福*的設置就是Bachelor of Science in Mathematics，*獲得的學(xué)位是理科學(xué)士。也有學(xué)校同時(shí)開(kāi)設有BA和BS學(xué)位，例如佛羅里達*,BA的學(xué)位的課程設置在本質(zhì)上和BS沒(méi)什么區別，選文學(xué)學(xué)士的方向選課更具有靈活性。

3.美國的純數學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好

純數學(xué)是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究數學(xué)本身，不以應用為目的的數學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，純數學(xué)以數論數理邏輯為代表，不管是課程還是小方向以下都屬于純數學(xué)的范疇：代數和代數幾何，數論和概率論，拓撲學(xué)和微分方程，幾何分析和圖論，離散數學(xué)和表示論等。

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