鄭州國際學(xué)校榜首排名匯總,今天整理了一些關(guān)于鄭州國際學(xué)校培訓的知識??梢韵瓤匆幌滤膶?zhuān)業(yè)知識,上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好,IB課程含金量高,國際和國內的學(xué)校好處與弊端,國際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的,國際高中的收費標準,國際高中招生考核重點(diǎn)。
1.上國際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好
現在有不少?lài)H學(xué)校會(huì )選擇兩種課程的融合模式,即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE(A-level的*階段課程)而高中則轉為IBDP。從最終的成績(jì)和性?xún)r(jià)比來(lái)看,這樣的組合似乎更為科學(xué),但吳越也告訴我,IGSCE+IBDP在之所以會(huì )被視為*拍檔,背后有諸多課程本身的因素在里面。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長(cháng)往往聽(tīng)說(shuō),IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長(cháng)卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報告,記者釆訪(fǎng)IB官方組織的區負責人。老師和行業(yè)工作者,從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。

3.國際和國內的學(xué)校好處與弊端
國際學(xué)校好處絕對多,眼界肯定也比一般學(xué)校廣,受教育開(kāi)放程度,人際交流,也都是很好的。而不好的地方,如果孩子要在國外發(fā)展的話(huà),是很好的,弊可以不必談及,但如果還是要在國內發(fā)展,國際學(xué)??赡懿皇呛苓m合,因為學(xué)習環(huán)境,還有社會(huì )環(huán)境真的不適應,也不適合交往,總之就是環(huán)境差異問(wèn)題但是也不是很大。
4.國際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的
在課程方面,我國將國內基礎教育階段的學(xué)校分為國內課程學(xué)校和國際課程學(xué)校。除了課程不同外,在教學(xué)方法上也沒(méi)有太大區別。國際學(xué)校的教學(xué)方式一般采用雙語(yǔ)教學(xué)或純英語(yǔ)教學(xué)和小班制。國際學(xué)校的每個(gè)班級都配備了中外教師,學(xué)生少,教師多,便于管理和學(xué)習的一對一指導。每個(gè)學(xué)生都能得到老師的關(guān)注,學(xué)生更自信,溝通能力也更好,解決問(wèn)題的思維能力更強。小班制讓教師觀(guān)察和引導每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(cháng),制定更適合學(xué)生的學(xué)習計劃和高等教育目標,更有利于培養高素質(zhì)人才。學(xué)生不僅掌握傳統文化,而且具有國際化的發(fā)展視野。
5.國際高中的收費標準
現在很多國際高中學(xué)生都火熱咨詢(xún)和報名中,其中收費問(wèn)題無(wú)疑是家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題,因為國際高中的費用可不便宜,不同的學(xué)校以及不同的課程都會(huì )有差異,和教材費用一樣,每個(gè)學(xué)校的差異較大,活動(dòng)的費用也沒(méi)有統一標準,而且學(xué)校也不會(huì )強制學(xué)生參加活動(dòng),因人而異。
6.國際高中招生考核重點(diǎn)
目前,私立國際高中招生時(shí),一般會(huì )安排入學(xué)筆試和面試考核,而公立學(xué)校國際部多會(huì )采取加試或直接以*成績(jì)擇優(yōu)選拔。由于是國際化學(xué)校,因此對學(xué)生的英語(yǔ)水平會(huì )有更高的要求,無(wú)論是為了申請入學(xué),還是為了之后的學(xué)習與留學(xué)深造,盡早提升英語(yǔ)水平還是很有必要的。
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