-插班生招生開(kāi)始了 長(cháng)沙現代學(xué)校
影視燈光(舞臺方向)
 
本專(zhuān)業(yè)為適應社會(huì )需要,弘揚*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財富,借鑒中外舞臺美術(shù)的創(chuàng )造經(jīng)驗,培養具有創(chuàng )造性思維能力和全面藝術(shù)修養,能獨立完成戲劇、影視晚會(huì )等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設計與操作管理的高級專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機構,電視臺,劇團,影視劇組,燈光設計公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:燈光設計、燈光設計基礎、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎、燈光設計軟件制圖 、舞臺設計、舞臺技術(shù)、計算機基礎、攝影、音樂(lè )基礎、化妝基礎、透視學(xué)、中外舞美史、素描、色彩、風(fēng)景寫(xiě)生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導演基礎、設計構成、書(shū)法、小品練習、計算機設計建模及表現、CAD工程制圖等。



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3.  無(wú)人機從操控與飛行安全
課程名稱(chēng)
無(wú)人機操控飛行安全
開(kāi)設學(xué)期
第2學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
具有自主學(xué)習新知識、新技術(shù)、主動(dòng)查閱資料,不斷積累經(jīng)驗,善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質(zhì)和較強的計劃組織與團隊協(xié)作能力。
知識目標
掌握無(wú)人機的組成、飛行要素與原則、無(wú)人機的各飛行模式、無(wú)人機安全綜合知識、航拍航測植保時(shí)的無(wú)人機檢查。
能力目標
掌握三舵面在無(wú)人機中的作用、無(wú)人機的基本飛行動(dòng)作、無(wú)人機的飛行區域、氣象對無(wú)人機的飛行影響。
主要內容
多旋翼無(wú)人機的操控原理;固定翼無(wú)人機的操控原理;*機無(wú)人機的操控原理;遙控器的詳解及操作;無(wú)人機飛行前后的檢查
教學(xué)要求
在理實(shí)一體化教學(xué)模式中采用演示法、示范法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅動(dòng)法等。實(shí)施教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的多元主體評價(jià),堅持按形成性評價(jià) 40%和終結性評價(jià) 60%的權重進(jìn)行評價(jià),堅持定性與定量相結合的方式進(jìn)行評價(jià)。


 流行趨勢
 
    在當今社會(huì )中,T臺、時(shí)尚秀、時(shí)尚沙龍、雜志期刊等正在引領(lǐng)著(zhù)一些潮流趨勢,從顏色、燈光、紋理、布景再到服裝等。怎樣在設計中將這些元素運用得恰到好處,從而與作品達成一種平衡感,怎樣選擇色彩搭配?是經(jīng)典色還是潮流色?什么圖形元素較為流行?是圓點(diǎn),還是波浪?這些都需要我們去精心研究。不過(guò)需要注意的是不要盲目跟從流行,要有自己的設計理解與觀(guān)念,以防過(guò)時(shí)。
 
    建筑
 
    一些*的建筑設計肯定是與生活密切相關(guān)的,往往具備優(yōu)美的曲線(xiàn),具備與自然場(chǎng)景的巧妙結合的能力,具備人性化的生活感,我們通過(guò)觀(guān)察,思考,可以將建筑元素變成設計靈感。在設計領(lǐng)域中運用你在建筑中觀(guān)察到的元素來(lái)設計一些有趣的東西,當你設計一張海報時(shí),想一想建筑是如何與天際線(xiàn)交匯的;想一想建筑與夜晚的天際線(xiàn)形成的明暗對比,如何共同作用來(lái)創(chuàng )造視覺(jué)特效,如何將它充分地運用到設計中。

    設計靈感來(lái)源于生活,這是對于一個(gè)熱愛(ài)生活、善于發(fā)現生活中的美的人來(lái)說(shuō)的。對于這樣的人而言,也許生活中一句不經(jīng)意的話(huà)、一個(gè)無(wú)所謂的表情,都會(huì )引起他思維的碰撞,給他帶來(lái)突如其來(lái)的靈感。