首頁(yè)地址及電話(huà) 長(cháng)沙現代商貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
軌道交通運營(yíng)管理*
軌道交通運營(yíng)管理*是以軌道交通運輸類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的*。是*級、省本級師資培訓基地,同時(shí)也是周邊大中型企業(yè)員工繼續教育、團隊精英培訓基地。*在校學(xué)生2200人,師資力量雄厚,專(zhuān)任教師51人,副教授以上職稱(chēng)比例達43%。博士、碩士42人,省級骨干教師、省級專(zhuān)業(yè)帶頭人10人,聘請校外企業(yè)*、兼職教師45人。*教師專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,在省和*級的各項專(zhuān)業(yè)技能比武中獲獎無(wú)數,近五年斬獲省級、*級獎項44項。目前,*共7個(gè)專(zhuān)業(yè),高速鐵路客運乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、鐵路物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計。其中城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)是*財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省精品專(zhuān)業(yè)。城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、鐵路物流管理專(zhuān)業(yè)是湖南省卓越校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)是*示范建設中地方財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。*與廣鐵集團、南昌局、上海局、廣州地鐵、蘭州地鐵、長(cháng)沙地鐵、中信銀行、阿里巴巴公司、世聯(lián)地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、時(shí)代新材等*30余家企業(yè)開(kāi)展訂單培養等深度合作。近五年共有89人次學(xué)生在技能大賽上獲得*及行指委獎項28項,其中一等獎21人次,二等獎34人次,三等獎34人次。
UXD全鏈路設計師培養設計師多線(xiàn)程思維能力視覺(jué)設計提升視覺(jué)設計技能,UI界面、圖標等設計,增加設計創(chuàng )意,細節深化
交互動(dòng)效UI交互設計邏輯構思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設計,制作思維導圖
視頻剪輯5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營(yíng)
產(chǎn)品體驗產(chǎn)品的設計與制作,市場(chǎng)分析、用戶(hù)調研、用戶(hù)分析,產(chǎn)品運營(yíng),用戶(hù)體驗
什么是全鏈路設計?
UXD全鏈路設計師能力要求UXD全鏈路設計師是對UI設計師能力要求的全面升級UI設計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎手繪能力
圖形軟件操作
平面設計
網(wǎng)頁(yè)界面設計
APP界面設計
設計與表達
交互設計能力Interaction design capability功能規劃
交互流程設計
界面布局設計
交互動(dòng)效能力
原型設計能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設計切圖配合
各種規范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設計管理能力Design management capability設計項目的進(jìn)度制定
項目需求分析與管理
項目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調與溝通配合
用戶(hù)體驗能力User experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設計
界面布局設計
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規劃
原型設計能力
UI設計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎手繪能力
圖形軟件操作
平面設計
網(wǎng)頁(yè)界面設計
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交互設計能力Interaction design capability功能規劃
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原型設計能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設計切圖配合
各種規范制定
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設計管理能力Design management capability設計項目的進(jìn)度制定
項目需求分析與管理
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項目協(xié)調與溝通配合
用戶(hù)體驗能力User experience capability用戶(hù)分析能力
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原型設計能力
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培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng),讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的價(jià)值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會(huì )和團支部支委會(huì )。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動(dòng)組組長(cháng)、代理主持人、美術(shù)組組長(cháng)、活動(dòng)策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門(mén)窗管理員)、課代表、組長(cháng)等許多個(gè)崗位,學(xué)生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學(xué)在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學(xué)有施展才華、參與管理的機會(huì )。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進(jìn)行其崗位職責的培訓,教方法、樹(shù)威信,對他們有計劃、有步驟的培養和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學(xué)生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規考核。如:衛生委員安排值日提醒監督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開(kāi)班干部總結會(huì )議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個(gè)完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)屬于護理大類(lèi),畢業(yè)時(shí)參加護士執業(yè)資格考試,拿到合格證后,可以從事助產(chǎn)與護理工作,有更大的選擇自由。近5年來(lái),我院2014、2015、2016、2017、2018年助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)在*護士執業(yè)資格考試中通過(guò)率均在95%以上。2017年我院助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為湖南省*一個(gè)參賽院校,參加第二屆*職業(yè)院校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能大賽,獲得團體三等獎,個(gè)人賽項"產(chǎn)前會(huì )陰消毒"一等獎,"自然分娩接產(chǎn)技術(shù)"三等獎,"理論知識競賽"三等獎。
1、急迫稀缺性人才,*就業(yè)率
近年來(lái),職業(yè)教育前所未有地被重視,職業(yè)技能人才缺乏,遭遇"高級技工荒",*未來(lái)的發(fā)展還需要數千萬(wàn)的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才,這也將為廣大年輕人打開(kāi)通向成功成才的大門(mén)。高級技工學(xué)校對人才的培養是緊跟社會(huì )、行業(yè)發(fā)展要求,學(xué)校直接將畢業(yè)生送進(jìn)企業(yè),就業(yè)率基本可達*,能夠快速、更好待遇的就業(yè)。
2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗
中專(zhuān)技校學(xué)習的是硬技術(shù),是培養成為高層次技術(shù)技能型人才的搖籃。技不壓身,學(xué)好技術(shù),就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬(wàn)元的高級技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。
3、技能+學(xué)歷,有一技之長(cháng)的高學(xué)歷出眾人才
中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,也可以繼續深造。通過(guò)對口高考繼續升學(xué)到*,這個(gè)也是*高校招生的一部分,享受普通高考升入*的同等待遇、獲得全日制統招本科、專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)與學(xué)士學(xué)位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取*專(zhuān)科、本科,獲取高學(xué)歷文憑。憑借一技之長(cháng),在高學(xué)歷群體中脫穎而出。
4、免學(xué)費,*補助,不花錢(qián)的成才之路
今年2月,國務(wù)院總理李克強主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議,部署加快發(fā)展現代職業(yè)教育,確立職業(yè)教育在*人才培養體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對農村*可免部分學(xué)費,還可享有每年2000元的補助等。
如果把讀書(shū)看作一種投資,那么讀中專(zhuān)是一種智慧的投資。
軌道交通運營(yíng)管理*
軌道交通運營(yíng)管理*是以軌道交通運輸類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的*。是*級、省本級師資培訓基地,同時(shí)也是周邊大中型企業(yè)員工繼續教育、團隊精英培訓基地。*在校學(xué)生2200人,師資力量雄厚,專(zhuān)任教師51人,副教授以上職稱(chēng)比例達43%。博士、碩士42人,省級骨干教師、省級專(zhuān)業(yè)帶頭人10人,聘請校外企業(yè)*、兼職教師45人。*教師專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,在省和*級的各項專(zhuān)業(yè)技能比武中獲獎無(wú)數,近五年斬獲省級、*級獎項44項。目前,*共7個(gè)專(zhuān)業(yè),高速鐵路客運乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、鐵路物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計。其中城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)是*財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省精品專(zhuān)業(yè)。城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、鐵路物流管理專(zhuān)業(yè)是湖南省卓越校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)是*示范建設中地方財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。*與廣鐵集團、南昌局、上海局、廣州地鐵、蘭州地鐵、長(cháng)沙地鐵、中信銀行、阿里巴巴公司、世聯(lián)地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、時(shí)代新材等*30余家企業(yè)開(kāi)展訂單培養等深度合作。近五年共有89人次學(xué)生在技能大賽上獲得*及行指委獎項28項,其中一等獎21人次,二等獎34人次,三等獎34人次。
UXD全鏈路設計師培養設計師多線(xiàn)程思維能力視覺(jué)設計提升視覺(jué)設計技能,UI界面、圖標等設計,增加設計創(chuàng )意,細節深化
交互動(dòng)效UI交互設計邏輯構思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設計,制作思維導圖
視頻剪輯5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營(yíng)
產(chǎn)品體驗產(chǎn)品的設計與制作,市場(chǎng)分析、用戶(hù)調研、用戶(hù)分析,產(chǎn)品運營(yíng),用戶(hù)體驗
什么是全鏈路設計?
UXD全鏈路設計師能力要求UXD全鏈路設計師是對UI設計師能力要求的全面升級UI設計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎手繪能力
圖形軟件操作
平面設計
網(wǎng)頁(yè)界面設計
APP界面設計
設計與表達
交互設計能力Interaction design capability功能規劃
交互流程設計
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交互動(dòng)效能力
原型設計能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設計切圖配合
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設計管理能力Design management capability設計項目的進(jìn)度制定
項目需求分析與管理
項目進(jìn)度與質(zhì)量把控
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原型設計能力
UI設計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎手繪能力
圖形軟件操作
平面設計
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設計與表達
交互設計能力Interaction design capability功能規劃
交互流程設計
界面布局設計
交互動(dòng)效能力
原型設計能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設計切圖配合
各種規范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設計管理能力Design management capability設計項目的進(jìn)度制定
項目需求分析與管理
項目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調與溝通配合
用戶(hù)體驗能力User experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設計
界面布局設計
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規劃
原型設計能力
首頁(yè)地址及電話(huà) 長(cháng)沙現代商貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng),讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的價(jià)值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會(huì )和團支部支委會(huì )。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動(dòng)組組長(cháng)、代理主持人、美術(shù)組組長(cháng)、活動(dòng)策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門(mén)窗管理員)、課代表、組長(cháng)等許多個(gè)崗位,學(xué)生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學(xué)在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學(xué)有施展才華、參與管理的機會(huì )。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進(jìn)行其崗位職責的培訓,教方法、樹(shù)威信,對他們有計劃、有步驟的培養和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學(xué)生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規考核。如:衛生委員安排值日提醒監督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開(kāi)班干部總結會(huì )議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個(gè)完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)屬于護理大類(lèi),畢業(yè)時(shí)參加護士執業(yè)資格考試,拿到合格證后,可以從事助產(chǎn)與護理工作,有更大的選擇自由。近5年來(lái),我院2014、2015、2016、2017、2018年助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)在*護士執業(yè)資格考試中通過(guò)率均在95%以上。2017年我院助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為湖南省*一個(gè)參賽院校,參加第二屆*職業(yè)院校助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能大賽,獲得團體三等獎,個(gè)人賽項"產(chǎn)前會(huì )陰消毒"一等獎,"自然分娩接產(chǎn)技術(shù)"三等獎,"理論知識競賽"三等獎。
1、急迫稀缺性人才,*就業(yè)率
近年來(lái),職業(yè)教育前所未有地被重視,職業(yè)技能人才缺乏,遭遇"高級技工荒",*未來(lái)的發(fā)展還需要數千萬(wàn)的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才,這也將為廣大年輕人打開(kāi)通向成功成才的大門(mén)。高級技工學(xué)校對人才的培養是緊跟社會(huì )、行業(yè)發(fā)展要求,學(xué)校直接將畢業(yè)生送進(jìn)企業(yè),就業(yè)率基本可達*,能夠快速、更好待遇的就業(yè)。
2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗
中專(zhuān)技校學(xué)習的是硬技術(shù),是培養成為高層次技術(shù)技能型人才的搖籃。技不壓身,學(xué)好技術(shù),就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬(wàn)元的高級技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。
3、技能+學(xué)歷,有一技之長(cháng)的高學(xué)歷出眾人才
中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,也可以繼續深造。通過(guò)對口高考繼續升學(xué)到*,這個(gè)也是*高校招生的一部分,享受普通高考升入*的同等待遇、獲得全日制統招本科、專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)與學(xué)士學(xué)位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取*專(zhuān)科、本科,獲取高學(xué)歷文憑。憑借一技之長(cháng),在高學(xué)歷群體中脫穎而出。
4、免學(xué)費,*補助,不花錢(qián)的成才之路
今年2月,國務(wù)院總理李克強主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議,部署加快發(fā)展現代職業(yè)教育,確立職業(yè)教育在*人才培養體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對農村*可免部分學(xué)費,還可享有每年2000元的補助等。
如果把讀書(shū)看作一種投資,那么讀中專(zhuān)是一種智慧的投資。