幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師證考試每年2月、7月、9月和12月各安排一次考試,一般是周末,具體考試時(shí)間以當期通知為準。在孩子的幼年時(shí)期(0-6歲),陪孩子玩和做手工是兩件*重要的事情。

幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師證什么時(shí)候考試的

1、考試時(shí)間:每季度考試,每年2月、7月、9月和12月各安排一次考試,一般是周末,具體考試時(shí)間以當期通知為準,可以咨詢(xún)相關(guān)報考老師了解。

2、考試內容:《幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師基礎知識》、《幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》。

3、考試題型:單項選擇題、多項選擇題、判斷題,百分制,60分及格。

4、考試形式:線(xiàn)上機考,考生用手機或電腦登錄考試系統人臉識別進(jìn)行答題操作。

幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師資格證有什么用處

該培訓使課程理論與方法融合,使早教成為課程、培訓方式的重要改革,創(chuàng )造了適應*課程發(fā)展需要的新興的工具課程,進(jìn)一步增強了技能要求和可能性,促進(jìn)了我國早教需求的不斷加強。

就業(yè)的敲門(mén)磚,能讓您從眾多求職者當中脫穎而出

任職園長(cháng)、開(kāi)辦幼兒園所必備技能之一

是對以往能力的一種認可

是掌握幼兒手工專(zhuān)業(yè)能力的證明與肯定

幼兒手工專(zhuān)業(yè)教師:創(chuàng )意手工的意義

兒童創(chuàng )意手工它能迎合相應年齡階段孩子的心理生理特點(diǎn),同時(shí)也和繪畫(huà)一樣又能極大地培養孩子們的審美情趣和綜合能力。用手做只是表象,真正運行的是整個(gè)大腦系統。(思維能力)手腕和手指等小肌肉群的運動(dòng),能直接刺激大腦皮層,促進(jìn)大腦皮層機能的發(fā)展和完善。

做手工時(shí)除了用到手,還會(huì )用到眼睛、耳朵、大腦等多個(gè)器官可以促進(jìn)孩子手眼協(xié)調,讓孩子的身手更敏捷,而且刺激大腦對應部分的聯(lián)結反應,進(jìn)而提升全腦智力的開(kāi)發(fā)。而且做手工是高質(zhì)量的玩耍,可讓孩子的思維能力得到充分的發(fā)展。