專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢
按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中醫藥健康服務(wù)發(fā)展規劃(2015—2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2015〕32號)中提出"促進(jìn)中醫特色康復服務(wù)機構發(fā)展。各地根據康復服務(wù)資源配置需求,設立中醫特色康復醫院和療養院,鼓勵社會(huì )資本舉辦中醫特色康復服務(wù)機構",在2016-2030年的中醫藥發(fā)展戰略規劃綱要通知(國發(fā)〔2016〕15號)中要求"加強中醫醫院康復科室建設,支持康復醫院設置中醫藥科室,加強中醫康復專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的配備"。拓展中醫特色康復服務(wù)能力,在社區康復機構推廣適宜中醫康復技術(shù),讓群眾就近享有規范、便捷、有效的中醫特色康復服務(wù),新增設中醫康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)。搭建"醫教協(xié)同"育人平臺,建立雙主體規范化、系統化的中醫康復人才培養體系。
2.培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力;掌握中醫康復技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能,面向居民服務(wù)業(yè)、衛生、社會(huì )工作等行業(yè)的康復治療師、中醫技師、保健按摩師等職業(yè)群,能夠從事康復治療、保健調理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
湖南健康技工學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校-
中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)是我們院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),具有成熟的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)驗實(shí)訓體系。我院開(kāi)辦中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)以來(lái),堅持"以技能為核心,以就業(yè)為導向"的辦學(xué)宗旨,根據*教育部對高等職業(yè)*培養技術(shù)技能型人才的辦學(xué)定位要求,在專(zhuān)業(yè)建設上,堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎、以培養技術(shù)技能為核心的指導思想,積極探索高職高專(zhuān)層次技術(shù)技能型人才培養的道路。
培養目標:培養具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養,掌握中藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、鑒定、調劑、管理所必需的基本理論知識和實(shí)踐操作技能,培養從事中藥生產(chǎn)、中藥購銷(xiāo)、中藥養護、中藥炮制、中藥調劑、中藥鑒定等工作的技術(shù)技能人才。
主要課程:中醫基礎理論、中藥鑒定技術(shù)、中藥調劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑分析、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等。
專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)建立了"課崗證賽"的工學(xué)結合人才培養模式,依托中藥種植實(shí)訓基地、中藥野外采藥實(shí)踐基地、中藥陳列標本室、中藥炮制實(shí)訓室、中藥鑒定實(shí)訓室、中藥調劑實(shí)訓基地等實(shí)踐教學(xué)基地,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)穿插進(jìn)行,真正形成課崗內容融合、產(chǎn)學(xué)技能融合、考證引導教學(xué)、比賽磨練技能的特色。
就業(yè)方向:藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫療機構等,從事藥品生產(chǎn)、藥品購銷(xiāo)、用藥咨詢(xún)與指導、藥品保管養護、中藥材加工炮制、中藥調劑、中藥鑒定等崗位工作。
湖南健康技工學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校-
目前本系有專(zhuān)職和兼職教師47人,其中高級職稱(chēng)教師28人,占59.6%;中級職稱(chēng)10人,占21.3%;初級職稱(chēng)(助教)9人,占19.1%。專(zhuān)業(yè)教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業(yè)9人,在讀研究生6人,研究生課程班結業(yè)11人。教輔人員7名,其中實(shí)驗師3人、助理實(shí)驗師4人。形成了一支結構合理、專(zhuān)職與兼職相結合,能滿(mǎn)足教學(xué)、科研需要及學(xué)生管理的高素質(zhì)師資隊伍。
