杭州拱墅區少兒英語(yǔ)培訓班哪個(gè)好(英語(yǔ)就要大膽張口去說(shuō))，只有經(jīng)過(guò)杭州少兒英語(yǔ)培訓，并且通過(guò)學(xué)習英語(yǔ)初衷，如何鍛煉孩子的口語(yǔ)能力，學(xué)英語(yǔ)難嗎，孩子英語(yǔ)該如何啟蒙，閱讀前應該做好準備，英語(yǔ)就要大膽張口去說(shuō)，口語(yǔ)不好怎么辦才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

學(xué)習英語(yǔ)初衷

小的時(shí)候看電視總是會(huì )遇到一些節目說(shuō)些我們聽(tīng)不懂的話(huà)，因為那時(shí)才開(kāi)始上學(xué)，很多字也不認識，大一點(diǎn)的哥哥跟姐姐們他們看的很是認真，都看的靜靜有味的，因為他們肉認識字幕。那時(shí)候我很是羨慕。那時(shí)就勵志要好好學(xué)習，并且要好好學(xué)習英語(yǔ)。

如何鍛煉孩子的口語(yǔ)能力

現在社會(huì )中10歲以?xún)鹊暮⒆蛹议L(cháng)基本都是80/90后的，大部分家長(cháng)也都是高中或者*、甚至有這更高的學(xué)歷，在日常生活中孩子放學(xué)回家后我們可以根據孩子書(shū)本上的學(xué)習內容跟孩子做一些相關(guān)的互動(dòng)的游戲，在此過(guò)程中要時(shí)不時(shí)的運用孩子所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，不停的引導孩子開(kāi)口去說(shuō)，加以時(shí)日口語(yǔ)能力自然會(huì )提高的。

杭州少兒英語(yǔ)培訓

學(xué)英語(yǔ)難嗎

學(xué)英語(yǔ)難嗎？這個(gè)問(wèn)題怎么說(shuō)呢，很多人覺(jué)得簡(jiǎn)單，又有很多人說(shuō)很難，其實(shí)怎么說(shuō)呢，上學(xué)的時(shí)候我英語(yǔ)學(xué)的比較好，我同桌卻學(xué)的一塌糊涂，但他數學(xué)卻學(xué)的好，老師之所以讓我們做同桌就是想讓我們互相取長(cháng)補短，但不知道咋回事，始終我們互相都沒(méi)有做到取長(cháng)補短，我自己總結的原因我覺(jué)得最主要的還是興趣問(wèn)題吧，所以說(shuō)至于難不難那要看你對此感不感興趣。

孩子英語(yǔ)該如何啟蒙

在孩子英語(yǔ)啟蒙的這個(gè)問(wèn)題上很多家長(cháng)遇到了困難，都不知道該怎樣去做。小編介紹一種方法大家可以看一下。多給孩子放一些英文兒歌、動(dòng)畫(huà)片對白、英語(yǔ)故事等聽(tīng)力資源，引導孩子去聽(tīng)，切忌播放速度不要太快。每天堅持保證一個(gè)小時(shí)以上，內容可以一個(gè)月?lián)Q一次。

閱讀前應該做好準備

每個(gè)家長(cháng)的知識文化水平不一樣，但無(wú)論好壞我都覺(jué)得閱讀時(shí)家長(cháng)應該自己先讀一遍，有什么不明白的地方自己可以先搞清楚，記錄下來(lái)，自己先搞明白，避免在給孩子閱讀時(shí)自己卡克，給孩子帶來(lái)疑惑。然后想想如何啟發(fā)式地讓孩子理解，如何能讓孩子更好的去記住。

英語(yǔ)就要大膽張口去說(shuō)

學(xué)習英語(yǔ)其實(shí)最終的目的就是要去說(shuō)，日常生活我們交流時(shí)基本都是口語(yǔ)，口語(yǔ)是什么呢？就是說(shuō)話(huà)，既然要說(shuō)話(huà)，就要大膽的開(kāi)口。在孩子學(xué)習英語(yǔ)初期，很多孩子因為害怕說(shuō)錯，而緊張，這個(gè)時(shí)候，家長(cháng)要耐心，即便是孩子說(shuō)錯了，也不要指責和反復強調孩子說(shuō)錯的地方。

口語(yǔ)不好怎么辦

如果孩子在學(xué)習中口語(yǔ)不好我們該怎么辦呢？首先我們應該認真聽(tīng)聽(tīng)孩子的錯誤是出現在哪些方面。其次我們不要著(zhù)急批評，作為家長(cháng)我們要鼓勵孩子，我要要說(shuō)你很努力了已經(jīng)很不錯了之類(lèi)的話(huà)。*我們還要針對孩子的錯誤提出一些建議，說(shuō)出重點(diǎn)，然后在告訴孩子正確的說(shuō)法是怎樣的，反復強調加深記憶力。

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