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1.進(jìn)入*后有必要報課外輔導嗎
孩子升入*以后,學(xué)業(yè)會(huì )突然加重,尤其是進(jìn)入當地優(yōu)秀的一線(xiàn)*,學(xué)校上課的速度會(huì )很快,考試難度也比較大,有時(shí)候還會(huì )發(fā)現很多題目,老師都沒(méi)有講過(guò)。這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)應該合理的為孩子準備一份課外教輔,幫助孩子提優(yōu)補差。別看一線(xiàn)教師都說(shuō),*學(xué)習是“回歸課本”,但是,“刷題”也是*提分無(wú)法跳過(guò)的環(huán)節。
2.家長(cháng)要怎么輔導
家長(cháng)在教育孩子方面有著(zhù)不同的方式和方法,正確的做法是要求孩子要有時(shí)間觀(guān)念,該玩的時(shí)候就放開(kāi)玩,該學(xué)習的時(shí)候就認真學(xué)習,規定的時(shí)間不能錯過(guò)。要課前預習,不懂得做筆記,這樣第二天老師講課的時(shí)候會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,孩子不論在哪個(gè)方面表現好就表?yè)P幾句增強信心。

3.怎樣培養邏輯思維能力
在*階段就會(huì )接觸議論文,這對邏輯思維能力有一定的要求,因此多閱讀哲學(xué)類(lèi)文章,提高邏輯思維能力是非常重要的。另-種更努力的方法是收集各種論證題目,并為每個(gè)題目收集數據和案例,這樣當自己真正遇到的時(shí)候大腦的思考才不會(huì )停止。
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